外贸函电电子教案

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1、《外贸函电》（双语）课程教案《外贸函电》课程非常适合开展双语教学。《外贸函电》是高等院校国际经济与贸易、金融学、管理类及其他专业的一门重要专业课程，涉外性很强。外贸函电英语作为国际商务往来经常使用的联系方式，是开展对外经济贸易业务和有关商务活动的重要工具。本课程适用于准备从事国际贸易、市场营销、翻译、企业管理和人力资源管理等职业的学生。本课程的任务是培养学生阅读、翻译、写作、交流和处理英语商务信函的能力，掌握外贸活动中经常使用的外贸英语，贸易业务往来中的商业语言，合同、协议书中的法律语言等等，掌握其特殊的风格、惯用格式和

2、专用词汇与用语。正确掌握或熟悉外贸英语各类应用文的文体特点和行文格式与写法，以便在今后的工作中得体运用。《外贸函电》课程教学是学生综合性能力培养的一个重要环节《外贸函电》课程主要按对外贸易及外事活动的一般程序提供各阶段往来函电的实例，介绍其样式、表达方式、特殊用语、缩略语和写作技巧等。内容包括安排外事、商务活动、邀请、介绍、致谢、建立商务关系、政策、询价、报盘、还盘、定货、发票、支付、折扣、寄售、开立与展延信用证、装运、催货、索赔、理赔、换货、代理、包销、技术贸易、合资等。目标是培养具有扎实的语言基本功，宽广的知识面，较

3、丰富的相关专业知识，较强的能力和较高的素质，能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的面向二十一世纪的复合型人才。要求学生在学习中了解我国对外经济贸易政策，掌握外贸日常业务用语及外语套语；掌握外贸一般性业务，能够起草规范的对外贸易业务交往中的信函、电报、电传和外事函件；能够翻译规范的外贸业务函件。初步了解和掌握外贸业务主要经营手段等。教学内容及要求第一章 Basic knowledge of business letter writing1、教学目的本章主要介绍商务书信写作的基

4、本知识。在对外贸易中，商务书信的格式要求十分严格，它将代表一个公司的形象。本章的教学目的是使学生了解国际书信写作的格式，掌握英美不同的写作方法和风格。2教学要求掌握书信的基本知识3、教学内容1.主要内容：（1）TheStructureandLayoutofaBusinessLetter一般英语商业书信的结构(2)Superscription,信封的写法及格式(3)DissimilaritiesinLetterWriting,英式的书信写法与美式的书信写法不同的地方,要求学生通过本节的学习掌握正确的英语书写格式4、教学重点

5、和难点：(1)信头、封内地址的概念及英语书信各部分结构的书写(2)缩行式信封及平头式信封，挂号邮件(3)英式的书信写法与美式的书信写法两者在格式、称呼、结尾语、日期、信封等方面不同的表现3.能力要求：(1)正确设置及书写信封10(2)正确掌握和理解英式的书信写法与美式的书信写法的差异课后练习Finishexercisesofpage352.AdditionalPractice:Formal writings & business writing forms; Envelopes addressing3.PreviewCh

6、apterTwo5、教学手段和方法本章教学主要采用的方法和手段：课堂讨论。6、教学时数2课时7、学习与思考布置课后作业第二章 Establishing business relations1、教学目的与2教学要求在拟写有关建立贸易关糸的信函时，应注意礼貌、得体，并应将自己要表达的内容清楚地叙述完整。掌握建立贸易关糸的信函的常用写作步骤和常用句型。3、教学内容1.主要内容（1）了解国际贸易中建立业务关系的意义。建立业务关系，实际上就是确定贸易的对象，而贸易的对象选择得当与否，决定着交易的成功与失败。一般情况下，买卖双方通过

7、毛遂自荐或第三者介绍，首先调查清楚贸易伙伴的资信状况、经营能力和业务范围等重要情况，再进行实质性的业务探讨。（2）学习写作建立业务关系的函电，主要分为自我介绍信和传递业务关系信（3）分析建交业务范例信件的结构，熟悉并掌握建立贸易关糸的信函的常用写作步骤和常用句型。（4）掌握其他补充的有关句型。4、教学重点和难点（1）Structureofabusinessletter（2）Keywords,phrasesandsentencepatterns（3）Howtowriteabusinessletteraboutestabli

8、shingtraderelations3.能力要求The writing skills5、教学方法与手段本章教学主要采用的方法和手段是课堂讨论，教师讲授，模拟情景信件写作6、教学时数4课时7、学习与思考1.Finishexercisesofpage642.Additionalpractice:translatinga