2013思政专业课程教学大纲(比较政治制度研究)new

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1、《比较政治制度研究》课程教学大纲（Comparativeresearchonpoliticalsystems）一、课程说明【课程ID】095109001【课程修习类型】选修【学分数】3【适用专业】思想政治教育【开课学院】政治经济学院【建议修读学期】三春【学时数】48【先修课程】无1.课程介绍:《比较政治制度》以比较研究有关世界主要国家政治制度为内容，分析当代不同国家各类政治制度的共性和特性，包括政治制度类型、政治制度的不同方面。通过学习，使学生初步掌握比较政治制度的基本知识和理论，了解宪法体制、政党体制、议会体制、行政体制以及司法体制以及政治文化的基

2、本内容和异同，为将来从事政治学、行政学和思想政治教育等研究打下必不可少的基础。使学生能够运用比较分析方法，理解各种各类政治制度在社会、政治、经济发展过程中的作用，学会鉴别和善于吸收各种各类政治制度的治理和管理经验，以此提高理论素养，开阔学生视野，完善知识结构。《Comparativeresearchonpoliticalsystems》Coursecode:Totalhours:48Credits:3Courses:optionalcourse.Applytotheideologicalandpoliticalteachingprofession.T

3、hiscourseisastrongpolitical,academicandpracticalcourse,whichstudyingonpoliticalsystemsofthemajorcountriesintheworld,includingthetypeofpoliticalsystem,thedifferentaspectsofthepoliticalsystem.Throughlearning,studentscaninitiallygraspthebasicknowledgeandtheoryofcomparativepolitica

4、lsystems,understandingoftheconstitutionalsystem,thepartysystem,parliamentarysystem,theadministrativesystemandthejudicialsystem,andthepoliticalcultureofthebasiccontentandthesimilarities.Enablestudentstousecomparativeanalysisandunderstandingofthevariouskindsofpoliticalsystemsinth

5、esocial,politicalandeconomicroleinthedevelopmentprocess,helpstudentsunderstandtheoryingeneral,comprehensiveandin-depth,butalsodeveloptheirpracticalcapacity.2.课程的主要内容及课时安排：章次内容总课时理论课时实验、实践学时一绪论44二政治制度的基本类型88三议会制度比较44四政党制度比较44五政府体制比较44六政府间关系比较44七司法制度比较44八地方治理与社会管理体制比较88九政治文化比较44十

6、讨论课44合计32323．课程教学目的与要求：《比较政治制度》作为思想政治教育专业的专业选修课，对于拓宽学生学科基础、提升学生专业素养发挥重要作用。本课程通过系统的教学活动和多媒体的教学手段，使学生正确地掌握比较政治制度的基本概念和方法，加深对当代西方国家现行政治制度的认识，以此提高学生的理论水平，增强学生的政治意识，树立全局观念和现代政治信念，培育政治文化。使学生能够正确地运用比较政治制度的基础理论、观点和方法和观察问题，增强判断力和鉴别力。4．本门课程与其它课程关系及要求：《比较政治制度研究》是一门了解当代世界主要国家政治制度的课程，与《政治学概

7、论》或《政治学导论》等课程有密切关系，同时，与《世界同是》、《西方文明史》等课程有一定的联系。因此，在本课程的学习中，要求学生在政治学理论、世界历史等方面有一定的知识积累和储备。5．课程教学方法与手段：本课程采用课堂讲授、课外阅读与分组讨论相结合的教学方式。具体操作：要求学生根据相关课本内容，必须阅读教师推荐书目与材料，并围绕问题进行分组讨论，讨论的结果要以文稿的形式上交授课教师。1.教师讲授（讲授核心内容、分析具体问题、设置讨论议题）；2.课后阅读（阅读相关书目和材料）；3.课堂讨论（每小组设置发言人，由发言人阐释观点，小组同学提供补充意见，其他同

8、学评议或提问质疑，最后发言资料与文稿上交教师。）6课程政策:本课程对学生的要求如下：1.学生要作好充分的课前