人教(新版)英语四下《unit 4 there are seven days in a week》(lesson 23)word教案之二

人教(新版)英语四下《unit 4 there are seven days in a week》(lesson 23)word教案之二

ID:18729291

大小:36.50 KB

页数:3页

时间:2018-09-20

人教(新版)英语四下《unit 4 there are seven days in a week》(lesson 23)word教案之二_第1页
人教(新版)英语四下《unit 4 there are seven days in a week》(lesson 23)word教案之二_第2页
人教(新版)英语四下《unit 4 there are seven days in a week》(lesson 23)word教案之二_第3页
资源描述:

《人教(新版)英语四下《unit 4 there are seven days in a week》(lesson 23)word教案之二》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、A:基本要求(听,说,读,写,演,画,唱)B:高级要求(理解和运用)课题Unit4Therearesevendaysinaweek.Lesson23学习目标AB语言要素词汇weekend,Saturday,park,themepark√语音语言目标Whatdoyouusuallydoonweekend?IusuallygotothethemeparkonSundays.√话题要求Oneweeklife.√任务设计1)Ahappyreporter.2)Makeaweekendactivitysurvey.√能力目标激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立学习的自信心;发展

2、自主学习的能力、实践能力和合作精神。情感目标遵守时间,热爱学习,热爱运动,热爱生活。学习策略目标鼓励学生积极与他人合作,共同完成学习任务;在学习中集中注意力;积极运用所学英语进行表达和交流。文化意识目标教学重点Words:weekend,Saturday,park,themeparkDrills:Whatdoyouusuallydoonweekend?IusuallygotothethemeparkonSundays.教学难点Words:weekend,Saturday课型新授课教具Slideshow,taperecorderandpictures学具somecards

3、andcolourmarkers教法愉快教学法、情境教学法、合作学习法、任务型教学法。学法1.初步掌握与人合作的方法2.形成运用英语进行简单交流的能力。板书设计:Lesson23评价Whatdoyouusuallyweekenddoonweekend?Saturday五张图片Iusually…onSundays.Homework:MakeaweekendactivitysurveyinEnglish.教学效果反馈:TeachingProcedure(教学过程)教学环节具体教学内容教法学法及教具Step1Revision(Warmup)Step2PresentationS

4、tep3InterestingPracticeStep4FinishthetaskStep5Assessment1)SaythechantofLesson21.2)Talkaboutagym/singerstarsthatthestudentsmakeinEnglish.1)Tolearnthenewwords“Saturdayandweekend”withacalendarwatch.2)Tolearnthenewdrills“Whatdoyouusuallydoonweekend?Iusuallygotothezoo/goshopping.”withsomepict

5、ures.3)Tolearnthenewwords“parkandthemepark”withsomepictures.1)Topracticethephrases:gotothethemepark.gotothepark,seemygrandpaandgrandma,havemusicclasses,gorollerskatingwithsomepictures.2)Toplayachaingameusingthedrill:Iusually…onSundays/Saturdays.3)Topracticethedrill:Whatdoyouusuallydoonwe

6、ekends?withthepictures.4)帮助学生整体感知课文,通过小组练习的形式,形成对所学知识的意义建构。5)Toplayachaingameagain.围绕本课的主题和任务,根据教师所提供的内容,发挥自己的想象,以小组为单位运用简单的英语进行交流,来完成任务,同时在完成任务的过程中使学生能够增强时间观念和动手能力。总结各小组的获奖情况,以小组为单位进行奖励。Homework:MakeaweekendactivitysurveyinEnglish.情境教学法。图片、投影。愉快、情境、教学法;合作学习法。图片、投影。合作学习法;情境教学法。投影、图片。情境教学

7、法、任务型教学法、合作学习法。图片、投影。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。