南溪区普通中小学办学水平综合督导评分表

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1、附件2：宜宾市南溪区普通中小学办学水平综合督导评分表学校：（盖章）填表人：填表时间：年月日一级指标及分值二级指标分值自评分一级指标及分值二级指标分值自评分二级指标一级指标二级指标一级指标A1依法办学30B1办学目标6A4学校管理B25财务管理5B2教育方向10B26资料管理6B3教育法规6B27校产管理6B4招生管理4B28后勤服务5B5收费行为4A5教育教学工作及绩效140B29课程改革13A2队伍建设40B6干部队伍5B30技装运用7B7校长能力5B31教研活动8B8领导班子4B32学习成绩8B9教师队伍5B33学习能力12B10教师培训5B34德育队

2、伍4B11职业道德6B35德育基地3B12教学观念6B36德育渗透8B13教师福利4B37传统教育3A3办学条件30B14校园建设5B38学生操行6B15活动场地6B39体育活动8B16校舍建设8B40学生体质5B17教学设备7B41艺术教育8B18图书资料4B42劳动教育5A4学校管理60B19管理职责4B43卫生防疫8B20民主管理6B44卫生教育6B21教师考核5B45安全教育8B22制度建设7B46综合实践8B23教学管理12B47办学绩效12B24学籍管理4officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,f

3、ormerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished7指标合计总分：300分自（督）评总分：附件3：宜宾市南溪区普通中小

4、学办学水平综合督导评估细则一级指标二级指标及分值评估要素评分标准自查评分督导评分A1依法办学30分B1办学目标（6分）根据区、乡（镇）经济与社会发展的需要，结合学校实际，制定了明确的办学目标和学校发展规划，实施情况良好，有明确的校风、教风、学风。无办学目标扣1分，无发展规划扣1分，实施有差距扣1—2分，“三风”不明确各扣1—2分。代宗平B2教育方向（10分）学校一切工作均体现贯彻教育方针和全面实施素质教育。树立正确的人才观、质量观，不单纯以考试成绩和升学率衡量教育质量、评定教师、评定学生；面向全体学生，抓好各个年级、班级、学科的教育教学，使每个学生都得到健

5、康发展；对品行有缺陷、学习有困难的学生，有帮助和辅导措施，效果显著。未能体现贯彻教育方针和全面实施素质教育扣1—3分；质量评价、师生评价不全面扣1—3分，学科教学存在严重偏差扣1—2分，无帮扶学生的措施扣2分。代宗平各学科教师B3教育法规（6分）贯彻执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律、法规、政策好。执行教育法规不力酌情扣1——6分。代宗平B4招生管理（4分）严格按政策规定招生，服从招生管理，规范招生行为，实现有序招生。服从招生管理2分，招生规范有序2分。代宗平B5收费行为（4分）严格按政府规定的项目、标准和程序，规范收

6、费行为，无乱收费现象。收费规范、程序合规方面不足酌情扣分，有乱收费行为不得分。代宗平文玉华A2队伍建设40分B6干部队伍（5分）校长符合规定的任职条件，经岗位培训合格，持证上岗；校级领导和中层干部配备齐全；班子成员年龄结构、专业结构合理，胜任所任工作。任职条件1分，干部配备1分，年龄结构、专业结构2分，胜任工作1分。代宗平文玉华B7校长能力（5分）校长办学思想端正，教育观念与时俱进；工作开拓进取，有较高的政策水平，较强的组织协调能力；熟悉教育教学和管理业务，按规定任课、听课，有较强的指导教学、教研、教改的能力。办学思想、教育观念1分，政策水平、协调能力2分

7、，管理业务、听评课、指导教育教学、教研教改2分。代宗平文玉华B8领导班子（4分）领导班子团结协作，整体功能发挥好；敬业勤政，作风民主，廉洁自律，联系群众。团结协作、功能发挥2分；敬业、作风、自律、联系群众2分。代宗平B9教师队伍（5分）任职条件1分；教师人数1分，年龄结构、学科结构、职称结构合理2分；教学、教辅人员比例1分。文玉华officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityan

8、dMetrobuscompany,formedonlyinYibi