《思修》绪论 珍惜大学生活

《思修》绪论 珍惜大学生活

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1、10级金融学《思修》期末复习材料绪论珍惜大学生活,开拓新的境界一、适应人生新阶段:1、认识大学生活特点:①特点:A大学是知识的海洋B大学有教书育人的良师C大学有浓厚的学习研究和成才的氛围②变化:A学习要求的变化B生活环境的变化C社会活动的变化2、提高独立生活能力:①确立独立生活意识②虚心求教、细心体察③大胆实践、不断积累生活经验3、树立新的学习理念:①树立自主学习的理念②树立全面学习的理念③树立创新学习的理念④树立终身学习的理念4、培养优良学风:勤奋、严谨、求实、创新二、肩负历史新使命:1、认识当代大学生的历史使命:①在新的起点上继往开来②在现实的基础上迎接挑

2、战:A面临世界科技文化发展的挑战B面临复杂多变的国际环境的挑战C面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战2、明确当代大学生的成才目标:①德是人才素质的灵魂②智是人才素质的基础③体是人才素质的条件④美是人才素质的重要内容3、塑造当代大学生的崭新形象:理想远大,热爱祖国追求真理,善于创新德才兼备,全面发展视野开阔,胸怀宽广知行统一,脚踏实地三、学习和践行社义核心价值体系:1、学习和践行社义核心价值体系的重要意义:①有利于巩固马克思主义的指导地位②有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民;③有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量;④有利于鼓舞全

3、国各族人民建设中特社义的昂扬斗志;⑤有利于在全社会形成良好的道德风尚等;这对于团结、引领全社会成员在思想上、道德上共同进步,具有不可替代的重要作用。2、把握社义核心价值体系的科学内涵:①巩固(坚持)马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民——灵魂②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量——主题③good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurew

4、henthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志——精髓④用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础——基础3、提高思想道德素质和法律素质要践行社义核心价值体系四、学习“思修”课的意义和方法:1、学习“思修”课的意义:①有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路②有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提

5、高思想道德和法律素养打下知识基础③有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展2、学习“思修”课的方法:①注重学习科学理论②注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识③注重联系实际④注重知行统一第一章追求远大理想坚定崇高信念一、理想信念与大学生成才成长:1、理想信念的含义与特征:①理想的含义与特征:含义特征:A是一定社会关系的产物B源于现实,又超越现实C是多方面和多类型的②信念的含义与特征:含义特征—具有稳定性2、理想信念对大学生成才成长的重要意义:①理想信念的作用:A指引人生的奋斗目标B提供人生的前进方向C提高人生的精神境界②理想信念与大

6、学生:A引导大学生做什么人B指引大学生走什么路C激励大学生为什么学二、树立科学的理想信念:1、确立马克思主义的科学信仰:①马义是科学的又是崇高的②马义具有持久的生命力③马义以改造世界为己任2、树立中特社义的共同理想:①坚定对中国共产党的信任②坚定走中特社义道路的信念③坚定实现中华民族伟大复兴的信心一、架起通往理想彼岸的桥梁:1、立志高远与始于足下:①立志当高远②立志做大事③立志须躬行2、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性:①理想的实现是一个过程②正确对待实现理想过程中的顺境和逆境身处顺境:切莫得意忘形身处逆境:切莫悲观失望3、在实践中化理想为现实:①正确认识

7、理想与现实的关系是实现理想的思想基础②坚定的信念是实现理想的重要条件good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first13③勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径第二章继承爱国传统弘扬民族精

8、神一、中华民族的爱国主义传统:1、爱国

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