七年级语文下册第三单元检测

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1、七年级语文下册第三单元检测（时间120分钟，满分120分）  一、考经问典 1．加点字字形、字音、字义都正确的一项是（ ） A．警报叠起　字音：dié　字义：屡次　　B．群蚁排衙　字音：yá　字义：衙门C．蓬断草枯　字音：péng　字义：蓬松　　D．兀兀穷年　字音：wù　字义：劳苦的样子 2．下列各组词语书写准确无误的一项是（ ） A．马革果尸　妇儒皆知　心会神凝　彷徨　　B．感情震荡　燕然勒功　零乱不堪　徙劳 C．一拍即合　当之无愧　惹人注目　磐石　　D．和爱可亲　死而后己　无瑕顾及　滑稽 3．下列加点词的含义解释不正确的一项是（ ） A．锲而不舍（刻）　鞠躬尽瘁（辛劳）　

2、　B．义愤填膺（肚子）　杂乱无章（章法）C．鲜为人知（少）　踌躇不前（犹豫）　　D．迥乎不同（远）　 刮目相待（檫拭） 4．《福楼拜家的星期天》是被称作_______的法国作家_______的作品，他的代表作有《    》等。文中的主人公福楼拜是另一位在法国有影响的大作家，其代表作有《     》等。 二、巧练过关 5．能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是（ ） 今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，_______。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，_________，和平可期_________，杀人者必覆灭。 A．人民无比沉痛　志不绝

3、　争取民主　　B．人心异常悲愤　意志紧　民主自由 C．人生生活痛苦　斗志昂　民主有望　　D．人心异常悲愤　志不绝　民主有望 6．下列各句没有语病的—项是（ ） A．左拉的微笑总使人感到有点嘲讽，高高地翘起的唇沟，又显得十分滑稽可笑。 B．中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。 C．莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。 D．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。 7．读句子，答问题。 句子：⑴这里产的蜜橘，每个只有四五十克重。 ⑵站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。 问题：A．⑴句中的“四五十克”是说蜜橘重

4、，还是轻？ B．⑵句中的“十二三米”是说距离远还是近？ 回答：A．⑴句中是说蜜橘_______B。⑵句中是说距离_______。 8．小诗人以《微笑》为题写了两句诗，你能按他的句式续下去吗？ 是一缕和煦的阳光/让生活五彩缤纷/是一点柔嫩的绿草/给大地无限生机 是____________     是____________ 三、品味感悟 （一） （A）晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”

5、平公曰：“善！” （B）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 9．A、B两篇文章思想内容有一个共同点是______________。 10．晋平公不想学习的原因是（用文中原句）______________。 吕蒙不想学习的原因是（用文中原句）______________。 11．B文中孙权主要通过_______的

6、方式达到说服吕蒙的目的；A文中师旷规劝晋平公则主要是通过_______赢得他的认可的。 12．选出加点词语解释正确的一项（ ） A．臣闻之（这件事）　　　B．老而好学（却）　　　C．治经为博士（治理）　　　D．但当涉猎（只） 四、积累创新 （一） 1950年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管研究工作的美国海军次长，告诉他自己准备立即动身回国。这位次长大为震惊，他认为，“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。” 1953年8月，钱学森买好了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。9月中旬，他辞去了美国洛山矶加利福尼亚工学院超

7、音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时，他已将许多科学书籍和自己的研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。 就在这时，他突然接到了美国移民局的通知，勒令他不准离开美国，并以判刑和罚款加以恐吓！移民局还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记本，污蔑他企图运送机密的科学文件回国。 13．美国政府用哪些手段阻止钱学森归国？对美国政府的这些行为，钱学森持什么态度？用什么方式显示自己的态度？ 14．对钱学森的刻画主要采用的是_______描写。写钱学森回国受到阻碍，目的是要表