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《c语言实验册-2014.3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学生实验报告册（理工类）课程名称：C语言程序设计专业班级：14计统1学生学号：1413201009学生姓名：黄赛博所属院部：计算机工程学院指导教师：田祥宏2014——2015学年第1学期金陵科技学院教务处制officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibinc
2、ityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished实验报告书写要求实验报告上交电子稿，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。实验报告书写说明实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要
3、求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibinci
4、ty,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished金陵
5、科技学院实验报告实验项目名称：初级程序设计实验学时：6同组学生姓名：实验地点：工科楼A204实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：21金陵科技学院实验报告实验1初级程序设计一、实验目的和要求（1）熟悉VisualC++集成环境，进行编辑、保存、编译、连接及运行，并能进行简单程序调试；（2）掌握C语言中各种运算符的使用；（3）掌握C语言中各种数据类型的区别与应用；（4）熟练掌握C语言中变量的定义、赋值和使用，表达式语句、输入/输出语句的使用；（5）掌握C语言中输入/输出函数的使用；（6）掌握C语言中控
6、制语句的使用，含if-else、for、while、do-while语句的使用。二、实验仪器和设备奔腾以上计算机，装有windowsXP以上版本操作系统和VisualC++6.0软件。三、实验内容与过程1、程序调试（1）#includemain(){ints,t,p,sum;scanf(“%d%d%d”,&s,&t,&p);sum=s+t+p;printf(“sum=%d”,sum);}（2）#includemain(){intk=3;if(k=3)printf
7、(“***”);elseprintf(“###”);}（3）#includemain(){intk=0;do{printf(“k=%d”,k);}while(k++>0);}2、程序改错21金陵科技学院实验报告下面是判断一个学生考试成绩及格与否的程序（成绩Ａ，或Ｂ，或Ｃ者为及格；成绩为Ｄ者不及格），调试并改进如下程序使其能满足上述输出的需要。＃includemain(){charmark=“A”;switch(mark){case“A”:case“B”:case
8、“C”:printf(“>=60”);case“D”:printf(“<60”);default:printf(“Error”);}}3、程序设计（1）功能：编程实现使实型正数保留2位小数，并对第三位进行四舍五入。例如：实型数为1234.567，则函数返回1234.570000；实型数为1234.564，则函数返回1234.560000。（2）功能：从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出。（3）功能：编写函数计算下列分段函数的值：（4）
