c语言实验报告册答案

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划c语言实验报告册答案  C语言实验报告参考答案  实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述  四、程序清单  1.编写程序实现在屏幕上显示以下结果:  Thedressislong  Theshoesarebig  Thetrousersareblack  答案:  #include  main()  {  printf("Thedressislong");  printf("Theshoesarebig");  printf("The

2、trousersareblack");  }  2.编写程序:  (1)a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  (2)a=160,b=46,c=18,d=170,编写求(a+b)/(b-c)*(c-d)的程序。  答案:  #include  main()  {  int

3、a,b,c,x,y;  a=150;  b=20;  c=45;  x=a/b;  y=a/c;  printf("a/b的商=%d",x);  printf("a/c的商=%d",y);  x=a%b;  y=a%c;  printf("a/b的余数=%d",x);  printf("a/c的余数=%d",y);  }  #include  main()  {  inta,b,c,d;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场

4、安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  floatx;  a=160;  b=46;  c=18;  d=170;  x=(a+b)/(b-c)*(c-d);  printf("(a+b)/(b-c)*(c-d)=%f",x);  }  3.设变量a的值为0,b的值为-10,编写程序:当a>b时,将b赋给c;当a  main()  {  inta,b,c;  a=0;  b=-10;  c=(a>b)?b:a;  printf("c=%d",c);  }  五、调试和测试结果  1.编译、连接无错,运行后屏幕上显示

5、以下结果:  Thedressislong  Theshoesarebig目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  Thetrousersareblack  2、(1)编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果:  a/b的商=7  a/c的商=3  a/b的余数=10  a/c的余数=15  (2)编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果:  (a+b)/(b-c)

6、*(c-d)=-  3.编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果:  c=-10  实验二顺序结构程序设计  四、程序清单  1.键盘输入与屏幕输出练习  问题1D。  问题2改printf("%c,%c,%d",a,b,c);这条语句  改成:printf("%c%c%d",a,b,c);  问题3改scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);这条语句  改为:scanf("%c,%c,%d",&a,&b,&c);  问题4改printf("%c,%c,%d",a,b,c);这条语句  改成:printf("’%c’’%c’%d"

7、,a,b,c);  问题5把scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);和printf("%c,%c,%d",a,b,c);目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  改成scanf("%c%*c%c%*c%d",&a,&b,&c);  printf("'%c','%c',%d",a,b,c);  2(1)从键盘输入两个八进制数,计算两数之和并分

8、别用十进制和十六进制数形

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划c语言实验报告册答案  C语言实验报告参考答案  实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述  四、程序清单  1.编写程序实现在屏幕上显示以下结果:  Thedressislong  Theshoesarebig  Thetrousersareblack  答案:  #include  main()  {  printf("Thedressislong");  printf("Theshoesarebig");  printf("The

2、trousersareblack");  }  2.编写程序:  (1)a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  (2)a=160,b=46,c=18,d=170,编写求(a+b)/(b-c)*(c-d)的程序。  答案:  #include  main()  {  int

3、a,b,c,x,y;  a=150;  b=20;  c=45;  x=a/b;  y=a/c;  printf("a/b的商=%d",x);  printf("a/c的商=%d",y);  x=a%b;  y=a%c;  printf("a/b的余数=%d",x);  printf("a/c的余数=%d",y);  }  #include  main()  {  inta,b,c,d;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场

4、安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  floatx;  a=160;  b=46;  c=18;  d=170;  x=(a+b)/(b-c)*(c-d);  printf("(a+b)/(b-c)*(c-d)=%f",x);  }  3.设变量a的值为0,b的值为-10,编写程序:当a>b时,将b赋给c;当a  main()  {  inta,b,c;  a=0;  b=-10;  c=(a>b)?b:a;  printf("c=%d",c);  }  五、调试和测试结果  1.编译、连接无错,运行后屏幕上显示

5、以下结果:  Thedressislong  Theshoesarebig目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  Thetrousersareblack  2、(1)编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果:  a/b的商=7  a/c的商=3  a/b的余数=10  a/c的余数=15  (2)编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果:  (a+b)/(b-c)

6、*(c-d)=-  3.编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果:  c=-10  实验二顺序结构程序设计  四、程序清单  1.键盘输入与屏幕输出练习  问题1D。  问题2改printf("%c,%c,%d",a,b,c);这条语句  改成:printf("%c%c%d",a,b,c);  问题3改scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);这条语句  改为:scanf("%c,%c,%d",&a,&b,&c);  问题4改printf("%c,%c,%d",a,b,c);这条语句  改成:printf("’%c’’%c’%d"

7、,a,b,c);  问题5把scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);和printf("%c,%c,%d",a,b,c);目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  改成scanf("%c%*c%c%*c%d",&a,&b,&c);  printf("'%c','%c',%d",a,b,c);  2(1)从键盘输入两个八进制数,计算两数之和并分

8、别用十进制和十六进制数形

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