09机电技术教育专业技能训练计划

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1、2009级机电技术教育专业技能训练计划本次技能训练是机电技术教育专业的重要实践性教学环节，是以实践训练作为主要的教学方式。通过实习中各种基本机械加工和数控加工的工艺训练以及电工训练，使学生初步接触生产实践，获得机械工业生产中常用的金属材料及加工工艺的入门知识和一定的基本操作技能，懂得机床电气线路安装、检测的基本知识。通过本次实习也为学生深入掌握专业课程知识以及将来从事的专业技术工作打下良好的实践基础，同时通过本次实习可以培养学生的工程意识和创新能力。根据教学计划安排，依据教学大纲要求，特制订本次技能训练的实施计划。一、组织安

2、排本次训练由工程训练中心组织实施。为确保实习有序、规范进行，特成立实训指导组，下设5个小组，具体如下：组长：陈杰平副组长：张华、吴兆余钳工组：李慧（工种组长）、吴兆明焊接组：杨拓宇（工种组长）、鲁家秀车工组：张华（工种组长）范新波、陈洪军另外，后勤保障由吴兆余老师安排相关人员负责。二、学生分组分工情况1、本次技能训练2月13日至3月2日，共3周。训练项目共3项，每个项目训练时间为5天（周末休息），具体时间和分组安排情况见下表：时间车工焊工钳工2.13-2.17一组二组三组2.20-2.24三组一组二组2.27-3.2二组三组

3、一组2、每天上下班时间安排6上午：8:30—11:00下午：14:30—17:00三、训练内容1、机械加工主要包括车工、铣工、刨工等。通过训练掌握相关机械加工的基本知识，了解常见机械加工设备的特点和应用范围。能够进行常见加工方法的选用，能按简单零件的加工要求，正确使用刃、夹、量等工具在机床上独立完成作业要求。要求学生完成锤柄、材料力学试件等零件的加工，具体要求见图纸。2、钳工理解钳工在机械制造和维修中的作用。掌握划线、锯、锉、钻、扩孔、攻丝、刮研等方法的特点和应用，能够正确使用工具、量具独立完成作业要求。要求学生完成锤头的钳

4、工加工，具体要求见图纸。3、焊接了解常见的焊接设备，掌握焊接的基本原理和基础知识，掌握手工电弧焊的方法和应用范围，能够使用手工电弧焊完成作业要求。具体要求学生完成平焊、立焊等操作练习，具体要求见图纸。四、劳动纪律要求1、严格按照教育部《学生伤害事故处理办法》之规定，要求学生注意实习安全，避免人身伤亡事故的发生。2、严格遵守实习时间安排，做到不迟到、不早退、不随意缺勤，有特殊事宜须报请工学院陈杰平副院长处请假。3、遵守实习纪律及工训中心的各项规章制度，服从指导教师及现场工作人员指挥。违反纪律且不听指导教师和现场工作人员劝告者，

5、立即中止其实习，并视情节报学院作出相应处分。五、考核办法6各工种小组分别由工种组长根据学生完成工件质量及操作情况进行评分。实习结束后，指导组根据每个学生实习期间整体表现和完成任务情况进行讨论评分，并评出10%的优秀者。对于未能完成实习任务或评分不及格者提出批评，在缴纳一定的实习材料费后安排随下届学生进行再次实习。实习成绩评定标准如下表序号考核项目分值1实习纪律202实习安全103实际操作技能604实习报告10附件1：学生分组表附件2：实习图纸安徽科技学院工程训练中心2012年2月8日6学生实训分组表第一组第二组第三组陈帅曹秀

6、云鲍雄陈亚云陈庆鹏曹钢程蒙蒙陈祥龙曹勇单海翔程晨曹钟房中华代军令陈荣荣李雨洪彬陈银环刘诗华胡孔亮程杨刘玉标胡王丽董城陆影黄仔仪冯子敬潘楷林李爱红葛松潘施李丰振胡雪娇钱彬李凤胡莹莹孙靖晗李剑飞黄学慧田树田李尧李华汪小军李忠宇刘嫚王靖梁彬陆兴桂尉喜乐梁华南娟吴亚先梁为树潘东升夏勇石征冉现尚熊忠应汪正君任炜铧杨海鹏王晖陶绍军叶明明王伟王立格岳亚军王燕王丽敏张菲菲吴洋王培亮张浩许琼琼王青张苏洋宣总吴方林张小光杨国琴吴健周顺杨树恒吴难赵传顺姚骏夏艳霞周庆阳翟海云谢庆云章美华占昌久张彬朱陈晨张瑾张超张雷张泉6附件二：实习图纸（1）车工图

7、纸（2）钳工图纸6（3）焊工图纸6