广东省阳江市阳东县广雅学校2015-2016学年高三上学期期中生物试卷word版含解析

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1、2015-2016学年广东省阳江市阳东县广雅学校高三期中生物试卷 一、选择题1.如图中A、B代表人体内的物质,①②③④代表体液.下列说法不正确的是A.若组织细胞为胰岛细胞,则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低B.若组织细胞为脑细胞,则①比④处CO2浓度高C.若组织细胞为骨骼肌细胞,则B可代表乳酸D.若组织细胞为垂体细胞,则A可代表促甲状腺激素释放激素 2.以下关于动物内环境和稳态的叙述中,错误的是A.胃蛋白酶、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁C.血浆渗透压的大小主

2、要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降 3.如表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据:a液/%b液/%c液/%蛋白质微量80葡萄糖0.10.10无机盐0.750.721.25尿素0.030.031.8尿酸0.0040.0040.05下列相关叙述中,不正确的是A.b液是血浆,因为其中含有较多的蛋白质B.c液中没有葡萄糖的原因是原尿经过肾小管的时候全部被重吸收C.因为c液中尿素和尿酸的含量多于a液和b液,所以c液是尿液D.如果肾小管发生病变,往往会引起尿蛋白 4.毛

3、细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液.A.①④B.②③C.②④D.①③ 5.下列属于人体内环境的组成成分是①血液、组织液和淋巴 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸 ⑤喝牛奶,进入胃中 ⑥口服抗菌药物 ⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合.A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧ 6.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,相关叙述错误的是成分Na+K+Ca2+Mg2+Cl﹣有机

4、酸蛋白质①②1425.02.51.5103.36.016.0③1474.01.251.0114.07.51.0④101402.510.3525﹣47A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关B.②的蛋白质含量减少将导致③增多C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等D.①比④量多,是人体新陈代谢的主要场所 7.下列生理过程不能发生在人体内环境中的是A.葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸B.兴奋传递过程中神经递质与受体结合C.抗体与相应抗原特异性结合D.激素与靶细胞的结合 8.通过研究发现,人的血

5、液pH通常在7.35﹣7.45之间,变化不大的原因是①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用;②通过呼吸系统可不断排出CO2;③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外;④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定;⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH.A.只有①B.只有①②③C.只有①②③④D.只有①②③⑤ 9.如图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图,则A.乙的成分可能有抗体、神经递质和氨基酸B.甲

6、中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分C.与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高D.细胞代谢废物经细胞膜直接进入甲 10.如图为人体体液物质交换示意图.下列有关叙述不正确的是A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液B.神经递质可以存在于②中C.①与②、④相比含有较多的蛋白质D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中 11.下列关于人体内环境的叙述正确的是A.饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B.内环境是一个主要由H2PO4﹣/HPO42﹣构成的缓冲体系C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体达到稳态D.细胞

7、内外液Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 12.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向.下列说法正确的是A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反C.若③为组织细胞,其生活的内环境中的水可来自于③和⑤D.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 13.某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是A.针刺双脚观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化C.检查膝跳反

8、射是否正常D.要求此人复述医生的一段话 14.研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象.下列说法中不正确的是A.兴奋在突触中的传递有赖于生物膜的选择透过性B.兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能C.同一突触后膜上可能存在多种受体D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用 15.在如图所示的结构中,兴

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