第九单元丰富多彩精神生活

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时间:2018-09-18

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1、第九单元丰富多彩的精神生活第一课:知识学习——开启心灵第二课:体育锻炼——强健体魄第三课:文艺熏陶——陶冶情操第四课:思想追求——提升境界第一课知识就是力量(3课时)第一课时教学目标:(1)引导学生列举身边实例,感受科技发展及网络给我们日常生活带来的变化。(2)引导学生尝试运用多种方法收集自己身边发生的实例,试着阐述知识的掌握、科技的发展是享受和创造文明生活的必要条件;并在学习过程中,随时进行学习方法的指导。(3)培养学生渴求知识,热爱学习的情感。教学重点:理解知识掌握与科学技术发展之间的关系。教学难点:(1)知识的含义是什么(书本知

2、识、实践知识、社会经验、人生感情……)。(2)知识、学习、发明创造与科学技术之间是什么关系?教学准备:多媒体课件、课前作业(自我测评第一题)学与教的过程:(新课导入)[叙述]在第八单元的学习过程中,我们了解了如何通过选择,使我们走向富足的文明生活。[提问]那么,这一单元的内容和第八单元有什么关系?[归纳]家庭生活的质量如何,可以通过我们自己的合理选择来改变;精神生活是否丰富多彩,同样需要通过我们自己的主观努力来提升。[承转]如何提升我们的精神生活,使它不断丰富多彩?请带着这个问题进入这个单元的学习。(新课教学)引导学生认真阅读课文,试

3、着梳理清楚课文的内容结构(整体把握课文)[提问]“知识改变生活”这部分内容到底说了什么问题?教师和学生共同小结,形成板书。[板书]一、知识改变生活(1)印刷术、印刷机、(汉字激光照排系统)(农业时代)(2)电话(工业时代)(3)计算机——计算机技术(信息时代)(4)水稻杂交技术——生物技术第20页共20页(5)登月——航天技术(太空时代)多媒体显示:以上相关技术改变人们生活的过程。鼓励学主动在课上展示自己收集的有关“知识改变生活”的材料,并作简单讲评。出示《科学改变人类生活的100个瞬间》选读其中几篇文章。[提问]科学技术的不断发展改

4、变了人类生活、促进了社会进步。那么,课文题目为什么叫“知识改变生活”,“科技发展改变生活”?什么是“知识”?“知识”与“科技发展”之间是什么关系?鼓励学生积极参与课堂讨论。[归纳](1)科技的发展基于知识的掌握。(2)什么是知识:见课本第94页对知识含义的讨论活动设计。知识的含义:包括书本知识、实践知识、社会经验、人生感悟……即人们在社会实践中积累起来的经验又可分为自然科学、社会科学、人文科学等知识。(3)知识与发明创造、科学技术之间的关系科学:反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系。技术:人类在利用自然和改造自然的过程中积累

5、起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识,也泛指其他操作方面的技巧。发明:创造(新的事物和方法)。创造:想出新方法、建立新理论、做出新成绩或东西。学习:通过阅读、听讲、研究、实践获得知识和技能。上述几者的关系为:人通过“学习”活动掌握了“知识”,发挥主观能动性进行“发明创造”,并经人类整体实践活动积累、整理、提升为“科学技术”。[小结]正是人类对知识的渴望和追求,使文明不间断地传承下来,并在不断地改变着社会的面貌,改变着我们的生活,推动着社会的前进。我们要努力学习,学习掌握知识的方法,学习不断提高完善自己,以适应信息时代学习化社会对我们

6、的要求,争取对人类社会做出自己最大贡献。教学提纲:第一课知识就是力量一、知识改变生活(1)印刷术、印刷机、(汉字激光照排系统)(农业时代)(2)电话(工业时代)(3)计算机——计算机技术(信息时代)(4)水稻杂交技术——生物技术(5)登月——航天技术(太空时代)问题:什么是知识?知识、发明创造、科学技术三者之间的关系。教后随笔:第20页共20页第二课时教学目标:(1)引导学生列举身边实例,感受“学习可以改变命运”这句话的深刻内涵。(2)引导学生尝试运用多种方法收集自己身边发生的实例,试着阐述学习是享受和创造文明生活的必要条件。(3)帮

7、助学生意识到学习的重要,养成热爱学习的情感。教学重点:引导学生理解学习对人的成长、社会进步的作用。教学难点:“知识就是力量”和“学习改变命运”之间的关系。教学准备:多媒体学与教的过程(新课导入)[展示]名人名言:历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精明,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。[提问]这是谁的名言?说明了什么道理?[归纳]知识的重要性、知识就是力量、财富……[展示]海伦凯勒和京郊农民的事迹,引导学生对材料进行联系阅读。[提问]请想像海伦凯勒是一种什么样的生存状态?如果不学习,她的一生将怎样度过?[归纳]设身处地

8、地想想,由于盲聋,海伦凯勒的生活领域其实很狭窄!但她通过不懈的努力,通过学习极大地拓宽了自己的内心世界,从而也拓宽了她的生活领域,使她不仅丰富了自己的生活,也能去参与社会生活。这达到了多高的境界啊!精神家园的建设何其重要

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