java语言程序设计实验指导书

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1、《Java语言》实验指导书(12课时版)实验一Java开发环境一、实验目的：1、熟悉JAVA开发环境（JBUILDER／JDK）2、认识Java程序结构。二、实验内容：1、配置JDK，编译调试HelloWorld程序。2、熟悉JAVA开发工具,编译调试HelloWorld程序。三、实验要求：1、HelloWorld程序输出一条简单的问候信息；2、实验报告中对程序结构做出详细的解释；3、实验报告中给出配置JDK的步骤。四、实验学时：2学时五、实验步骤：1、进入Java编程环境；2、新建一个Java文件，命名为HelloWorld.java；

2、3、定义主方法publicstaticvoidmain(String[]args)；调用System.out.println()方法，使程序输出一条问候信息；4、编译运行程序，观察运行情况和输出结果。（如果使用JDK环境，调用javac.exe和java.exe编译和执行程序）实验二类与对象一、实验目的：1、掌握类的定义与成员的封装。2、掌握对象的创建，对象属性的访问和方法的调用。二、实验内容：1、自定义一个学生类。2、导入并访问其他同学定义的学生类。三、实验要求：1、实验报告给出源代码。2、实验报告中记录访问不同属性时编译器的反馈并分析

3、原因。四、实验学时：2学时五、实验步骤：1、定义一个学生类，包含三个属性学号、姓名和性别，访问修饰符分别是private、无修饰符和public修饰符。2、在另一个类中创建学生类的对象，分别设置三个属性的值，观察实验结果。3、导入同学定义的学生类。分别访问三个属性，观察实验结果。实验三数据类型与数组一、实验目的：1、掌握数据类型与数组的定义、初始化与使用。二、实验内容：1、转置二维矩阵。三、实验要求：1、使用已知给定的数值初始化一个5X5的二维数组。2、每次打印都应该按照从上到下从左到右的顺序。3、实验报告给出完整代码。四、实验学时：2学

4、时五、实验步骤：1、用任意的23个整数初始化一个5X5的二维int类型数组，并逐行打印。2、交换沿对角线上对称的元素，并打印转置后的矩阵。实验四流程控制一、实验目的：1、掌握分支、循环语句的使用。二、实验内容：１、用循环语句打印一个９９乘法表。２、判断回文数（逆序排列后得到的数和原数相同）。三、实验要求：1、打印的乘法表应该呈现阶梯状。2、给定一个1－99999之间的数，程序可以判断它的位数,并判断是否是回文数。3、实验报告给出完整代码。四、实验学时：2学时五、实验步骤：1、用循环语句打印一个９９乘法表。2、将一个5位以内的数按位逐个取出

5、，分别存入5个变量中。3、根据原始数的长度对取出的5个变量分别进行判断，以确定原始数是否是个回文数。实验五多态性一、实验目的：1、掌握方法重载和类的多态性。二、实验内容：编写一个名为“复数”的类，包含复数的实部和虚部(数据成员），以及复数之间的基本算术运算：加、减（方法成员），并要求复数加减运算，程序运行中能对给定的复数进行运算，并打印运算的结果。三、实验要求：1、加减运算能够接收不同类型的参数既可以实现复数与实数的加减、复数与复数的加减运算。2、实验报告给出所有源代码。四、实验学时：2学时五、实验步骤：1、创建“复数”类Complex，

6、定义实部、虚部成员2、定义构造函数接收二个double参数用来初始化数据成员3、定义二个复数运算函数plus()以及minus()各接收一个复数类型以实现复数与复数的加减运算。4、定义二个复数运算函数plus()以及minus()各接收一个double类型以实现复数与实数的加减运算。5、定义一个打印方法。6、在main()方法中创建复数对象并调用相关方法来验证。实验六输入输出流一、实验目的：1、掌握使用输入输出流进行文件的读写操作。二、实验内容：1、按程序模板要求，将注释处替换为Java程序代码。实现文件加密。2、按程序模板要求，将注释处

7、替换为Java程序代码。给文件的内容添加行号.三、实验要求：1、实验报告给出内容1,2的填充代码四、实验学时：2学时五、实验步骤：1、按程序模板要求，将注释处替换为Java程序代码该程序将已存在的文本文件加密后存入另一个文本文件中。请按模板要求，将【代码1】～【代码6】替换为Java程序代码SecretExample.javaimportjava.io.*;publicclassSecretExample{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){FilefileOne=newFile("hello.txt")

8、,fileTwo=newFile("hello.secret");charb[]=newchar[100];try{FileReaderin=【代码1】//创建指向fileOne的字符输入流F