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《重庆科创职业学院-数控铣工实训课程标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数控铣工实训-课程标准1.概述《数控铣工（中级）实训》属于职业能力技术培养的必修课。它是学生在掌握了机械制图，AOTOCAD、MasterCAM、数控编程的基础上，为培养学生达到数控铣工中级水平而开设的1.1课程的性质本课程是职业院校机械类应用专业中一门考证的课程。它主要是培养数控技术、模具设计与制造、机械制造等专业学生的编程和操作能力，其任务是培养学生具备相关职业技能应用性人才所必须具备的数控铣削加工的有关编程知识,能合理应用机械加工的工艺知识和数控铣床的操作技能,达到数控铣床中级工的水平。1.2课程设计理念(1)以学生为主体 设计教学系统 课程
2、的教学系统设计要以学生为主体，以学生的学习为中心；要面向学生的特点和整体水平进行教学目标设计，以促进课程总体目标的实现；要以建构主义等学习理论指导教学系统的元素设计，如：教学资讯的设计、媒体的选择、师资的配置要紧紧围绕学生的学习活动进行。同时，教学中，应充分尊重学生的个体差异，为学生创设必要的主动学习、自主学习的环境，以促进学生的个性发展。(2)以任务为载体 组织课程内容本课程内容按照设备操作的难易程度，分为三个学习阶段。每一个学习阶段，按照零件的加工难度安排4个典型零件的加工任务，每一个加工任务，必须包括完整的工作过程，即：资讯、计划、决策、实施
3、、检查与评价(3)以行动为导向 优化教学过程 《数控铣工（中级）实训》的教学中，应遵循行动为导向、学作合一的教学原则，按照零件加工的过程，设计教育学的过程。教学过程应该包括：确定工艺方案、编制加工程序、虚拟加工验证、实际加工和零件检测五个主要过程。本课程配有数控仿真软件，教学中应注重引导学生完成相应任务，提高学生能力。《数控铣工（中级）实训》是一门理实一体课程，教学实施中，要注重引进企业作业与生产管理制度，培养学生的职业素质。1.3课程开发思路本课程突破学科体系的模式,打破了原来各学科体系的框架,采用综合化和理论实践一体化的教学理念,即将数控编程、
4、数控工艺和数控加工的内容按项目进行综合,将理论与实践相融合。本课程按照"以能力位本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化的专业课程体系"的总体设计要求,是以使培养学生动手能力为培养目标,彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。本课程各项目的教学,其总的目标是使学生能从事本专业的工作和达到中级数控铣床操作工的等级,这是本课程在校期间的阶段目标。从长期目标来看,本课程还要为学生适应职业岗位的变化以及学习新的生产科
5、学技术打下基础。92.课程目标通过本课程学习和训练，根据职业岗位关键能力并结合国家人力资源部对数控加工中级工考核鉴定大纲的要求，让学生学习完本课程后达到数控铣床加工中级工职业资格证书的要求。2．1知识目标(1)熟悉数控铣床的基本结构和操作方法以及日常维护。(2)熟悉数控加工仿真软件。(3)理解数控加工常用指令的含义,会正确编制数控加工程序。(4)会分析零件图,选择数控加工的工、量、夹具,制定加工工艺,编制包括内、外轮廓加工、孔加工以及配合件的编程。(5)能熟练操作数控铣床、掌握保证精度的方法。(6)能在数控编程和数控机床加工过程中,发现问题、具有提
6、出问题的能力。2．2职业目标(1)通过参与项目学习活动,培养质量意识和安全意识。(2)养成实事求是、尊重技术的科学态度,敢于提出与别人不同的意见,也勇于放弃或修正自己的错误观点,有创新和技术革新的意识。(3)有将生产技术服务于社会的意识,有可持续发展的意识,有振兴中华的使命感和责任。2．3技能目标(1)制定加工工艺能力(2)工件定位与夹紧能力(3)刀具选择和刀具使用能力(4)手工编程能力(5)自动编程的初步能力(6)熟练使用数控仿真加工软件的能力(7)具备加工复杂类零件的能力(8)精度检验能力。(9)通过学习,使学生具备相关职业技能应用性人才所必须
7、具备的数控铣削加工的有关编程知识,能合理应用机械加工的工艺知识和数控铣床的操作技能,达到数控铣床中级工的水平。3.课程内容和要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、技能与态度。学习情景工作任务知识要求技能要求学时安排1.数控铣床基本结构及安全教育1.安全教育2.铣床基本结构讲解1.牢记安全操作规程2.了解数控机床的基本结构3.能说出数控机床的工作过程4.了解机床日常维护1.熟记安全操作规程2.会简单的数控机床日常维护。292.数控铣床基本操作1.铣床操作面板讲解2.对刀讲解3.工件坐标系设置1.了解铣床加
8、工对象2.了解常用夹具和刀具3.了解对刀和工件坐标系设置的概念4.熟悉机床操作面板1.熟悉铣床操作面板2.能说出常用的夹具
