第一单元 第9讲 细胞工程

《第一单元 第9讲 细胞工程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第9讲细胞工程走进高考第一关：教材关合作梳理知识体系细胞工程简介植物细胞工程植物细胞的全能性概念：生物体的细胞具有使后代细胞形成①________的潜能原理：生物体的每一个体细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为②________所必需的全部基因表现全能性的条件：③________、一定的营养物质、④________及其他适宜条件。在生物体内未表现全能性的原因是基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果植物组织培养过程：⑤________的器官、组织或细胞脱分化加营养⑥________愈伤组组（疏松液泡化薄壁）⑦________加激素等根、芽植物体应用快速繁殖

2、培养⑧________植株通过大规模植物细胞培养生产药物、食品添加剂及香料、色素、杀虫剂等形成具有⑨________能力的胚状体，包裹上人造种皮形成⑩________植物体细胞杂交过程：植物细胞甲酶解法去壁原生质体甲植物细胞乙酶解法去壁原生质体乙11________新的原生质体再生细胞壁与12________（细胞器）有关杂种细胞13________愈伤组织再分化杂种植株意义：克服14________障碍，培养新品种动物细胞工程动物细胞培养过程：动物胚胎或幼龄动物器官A细胞悬浮液B10代C细胞50代D细胞注：A用胰蛋白酶处理使细胞分散；B在培养液中培养，这时的培养称为15

3、________培养；C、D时的培养称为传代培养；C时的细胞称为16________，D时的细胞发生了癌变称为17________。应用：生产蛋白质制品如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等；培养皮肤细胞及检测有毒物质等动物细胞融合概念：不同种类的动物细胞间或动物细胞与人体细胞间进行融合产生1818________细胞的过程诱导方法：不同于植物细胞融合之处是常用灭活的病毒作为诱导剂最重要用途：19________单克隆抗体制备过程效应B细胞（能产20________）骨髓瘤细胞（能无限增殖）细胞融合并筛选用21________诱导杂交瘤细胞细胞培养筛选能产生22________

4、的细胞群继续培养体外培养：从培养液中提取抗体体内培养：从23________中提取抗体应用：在疾病诊断、治疗及预防方面与常规抗体相比具特异性强、24________特点。为治疗癌症，可在单抗上连接25________制成“生物导弹”将药物带到癌细胞所在部位，即消灭了癌细胞，又不会损伤健康细胞自我校对：①完整个体②完整个体③离体状态④激素⑤离体⑥激素⑦再分化⑧无病毒⑨生根发芽⑩人工种子11诱导融合12高尔基体13脱分化14远源杂交不亲和15原代16细胞株17细胞系18杂种19制备单克隆抗体20特异性抗体21灭活仙台病毒22特定抗体23腹水24灵敏度高25抗癌药物解读高考第二

5、关：考点关考点1植物组织培养和动物细胞培养的比较18特别提醒：①两种技术手段培养过程中都进行了有丝分裂，都是无性繁殖，都可称克隆，都不涉及减数分裂。②植物组织培养最终产生新个体，体现了细胞的全能性；动物细胞培养产生大量细胞，不形成新个体，故不能体现细胞的全能性。③动物细胞培养的特殊要求：通常还要在细胞培养液中添加一定量的抗生素以防污染；定期更换培养液，以便消除代谢产物；温度和pH：哺乳动物温度多为36.5℃±0.5℃，pH为7.2～7.4；气体环境：O2——有氧呼吸、细胞代谢（95%）；CO2——维持培养液的pH(5%)。例析1（2009·浙江理综，1）用动、植物成体的体

6、细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（）A.都需用CO2培养箱B.都须用液体培养基C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性18解析：用动、植物成体的体细胞进行离体培养都必须在无菌条件下进行。用植物成体的体细胞进行离体培养获得新个体体现的是细胞的全能性，而动物体细胞离体培养主要是获得细胞的代谢产物。答案：C互动探究1-1下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈

7、伤组织基因相同解析：此题考查学生对植物组织培养技术的掌握。培养基中加入蔗糖的目的一方面可以提供营养，另一方面可以调节渗透压；在整个组织培养过程中影响再分化的关键是生长素和细胞分裂素的使用比例和使用顺序；组织培养过程中的第一个关键环节是脱分化，从而形成愈伤组织；组织培养的对象既可以是体细胞也可以是生殖细胞，因此获得的愈伤组织的基因组成不一定相同。答案：D互动探究1-2下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A.培养中的效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处