环境工程专业人才培养方案

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1、环境工程专业人才培养方案　　一、培养目标本专业旨在培养知识、能力、素质协调发展，富有社会责任感、创新精神、实践能力和国际视野，系统掌握环境工程设计方面的基本理论、实践技能和发展动态，具备环境污染治理及相关工程设计技能，能在节能环保、环境污染防治与环境工程设计等相关领域的企事业单位从事工程设计、技术开发、科学研究及工程管理等方面的工作，具有较强就业竞争力和可持续发展能力的应用型工程技术人才。　　二、基本业务规格1.具有良好的道德修养，心理素质和健康的体魄，具有创造性思维能力和较高的综合素质、社会责任感和工程职业道德；2.具有较扎实的环境工

2、程学、化学、生物学、计算机科学等自然科学基础、工程技术和人文社会科学的基础理论知识和科学素养，掌握一定的职业法律法规、标准方面的知识，以及遵守所属职业体系的职业规范行为准则；3.系统掌握环境工程学科所必须的基础知识、基本理论和基本技能，了解环境科学与工程技术的理论前沿和发展动态，具有较强的独立获取知识能力、分析和解决问题能力、设计开发能力及开拓创新精神。具有掌握环境工程项目需求变化的能力，能够发现环境质量标准变化并采取恰当的应对措施；4.掌握环境工程设计的基本理论，具有本专业工程项目建设可行性论证、工程规划设计、施工与运行管理等基本能力

3、，相应的研究与工程实践能力；5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法和技能；具备一定的实验设计、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力；6.具有较强的计算机应用能力，达到浙江省高校非计算机专业计算机二级水平；7.具有一定的听、说、读、写、译的英语能力，达到CET-4水平，能阅读本专业的英文书刊。　　三、基准学制四年　　四、授予学位工学学士　　五、主干学科环境工程　　六、核心课程环境化学及实验、工程制图与CAD实训、环境监测及实验、环境工程微生物学及实验、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物

4、与噪声控制工程、环境工程学实验。　　5七、课程设置及学分要求本专业毕业最低学分为160学分。基础课程71学分，其中公共必修课程61学分，公共选修课程10学分；核心课程31学分；模块课程48学分，其中专业模块课程40学分，跨专业选修模块课程8学分；素质拓展课程10学分。5环境工程专业教学安排表课程类别课程代码课程名称学分构成周学时构成学期备注总学分理论实践理论实践基础课程1J10615思想道德修养与法律基础IdeologicalandMoralCultivationandLawFoundation2221必修61学分1J10805中国近现

5、代史纲要OutlineofModernChineseHistory11131J10935马克思主义基本原理概论OverviewofBasicPrinciplesofMarxism22231J10965毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论MaoZedongThoughtsandChineseCharacteristicSocialismSystem44441J10061大学英语1CollegeEnglish133411J10074大学英语2CollegeEnglish244511J10081大学英语3CollegeEnglish333

6、421J10097大学英语4CollegeEnglish444521J11215大学生心理健康教育PsychologicalHealthEducation11141J10887体育与健康1PhysicalTrainingandHealth11.51.52，21-21J10897体育与健康2PhysicalTrainingandHealth21.51.52，23-41J10905体育与健康3PhysicalTrainingandHealth30.50.5151J10915体育与健康4PhysicalTrainingandHealth40.

7、50.5161H12996计算机应用基础FoundationsofComputerApplication2111111H10024C语言程序设计CLanguageProgramming4221，11，11-21J10457高等数学C（上）AdvancedMathematicsC144421J10467高等数学C（下）AdvancedMathematicsC244431J10735大学物理CCollegePhysicsC42.51.52.51.52实验3理论1J10375无机及分析化学InorganicandAnalyticChemist

8、ry44411F12587无机及分析化学实验InorganicandAnalyticalChemistryExperiments33311J10405有机化学OrganicChemistry33321F11