全国2011年10月自学考试护理学研究试题及答案

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1、全国2011年10月自学考试护理学研究试题课程代码：03008一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．对所要研究的事物或现象的特征进行描述、界定或概括，以明确其含义及独特性的名词称为（）A．命题B．框架C．概念D．理论2．解释现象，陈述命题，反映哲理的一系列抽象的、相关的结构称为（）A．理论框架B．概念模式C．概念框架D．理论指导3．研究对象免于遭受伤害或不适的权利和不被剥削利用的权利是护理研究中基本伦理原则中的（）A．有益的原则B．公正的原则C．公平的原则D．尊重人的尊严的原则4．干扰变量也称为（）A．自变量B．因变量C．外变

2、量D．依变量5．在“体重与血压关系的研究”中，体重与血压值是（）A．研究指标B．评价指标C．推测指标D．主观指标6．美国MEDLINE数据库中的英文字段Comments(cm)的中文含义是（）A．文摘标识B．合同号C．文献来源D．评论7．文献是指（）A．记录知识或信息的一切载体B．记录知识的工具C．传递知识的载体D．传递知识和信息的工具8．实验性研究和非实验性研究的分类依据是按（）A．研究对象不同B．研究设计内容不同C．研究目的不同D．研究性质不同9．下列属于非实验性研究特点的是（）A．设对照组B．随机分组C．随机抽样D．没有对研究对象施加干预10

3、．采用临床现有的资料如病历进行数据分析和总结的研究方法称为（）A．质性研究B．前瞻性研究C．回顾性研究D．队列研究11．在研究中自变量是指（）A．受结果影响的因素B．导致研究结果产生的因素C．研究想要观察的结果D．干扰研究结果的因素7全国2011年10月自学考试护理学研究试题12．综述论文的资料主要来自（）A．学术报告B．文献资料C．问卷调查D．选题过程13．每篇护理论文的关键词数一般为（）A．2-3个B．3-5个C．4-6个D．6-7个14．一般认为问卷回收率不应低于（）A．40％B．50％C．60％D．80％15．在采用观察法收集资料的过程中，

4、研究者参与被观察者的活动，但仍以观察为主。此观察者的角色类型是（）A．完全参与者B．观察性参与者C．局外观察者D．参与性观察者16．KR-20常用来反映研究工具信度的（）A．敏感性B．等同性C．稳定性D．内在一致性17．反映研究工具与其他测量标准之间相关关系的效度是（）A．效标关联效度B．内容效度C．表面效度D．结构效度18．下列有关概率P的描述正确的是（）A．P值范围在-1～1之间B．P≤0.1在统计学中被称为小概率事件C．P值越趋近于1，表示某事件发生的可能性越小D．在假设检验中，当P≤α时，可得出差异有统计学意义的结论19．用于描述正态分布的

5、计量资料型数据集中趋势的统计学指标是（）A．均数B．中位数C．标准差D．标准误20．研究人员同时采用两种痴呆评估量表对100名老人进行痴呆筛查，要判断两种量表结果有无差异，应采用的统计分析方法是（）A．t检验B．四格表检验C．配对检验D．行×列表检验二、多项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分)21．文献检索常用方法包括（）A．顺查法B．倒查法C．抽查法D．追溯法E．循环法7全国2011年10月自学考试护理学研究试题22．伦理审查委员会对研究项目审查的内容包括（）A．研究的科学性B．研究的可行性C．研究的合理性D．研究的伦理原则E．研究的

6、可重复性23．自变量的特征包括（）A．它是根据需要，有待观察的因素B．它的变化会导致研究对象发生反应C．它的变化能够被研究者所操纵控制D．它的变化是受计划安排、系统性变化的E．它是能够以某种反应参数来表征的可测量因素24．护理研究论文的正文包括（）A．摘要B．前言C．材料与方法D．结果E．讨论25．从文献的外表特征进行检索的途径包括（）A．著者途径B．序号途径C．书名途径D．分类途径E．主题途径26．非概率抽样的主要方法有（）A．方便抽样B．系统抽样C．定额抽样D．目的抽样E．滚雪球抽样27．进行预试验的目的是（）A．加速科研工作的进展B．熟悉和摸

7、清研究条件C．确认变量D．检查课题设计中的问题E．确立研究问题28．护理研究论文题目书写要求是（）A．文章题目和内容要相符、切题B．新颖、能反映论文中最有特点的内容C．简明、文题不能太长，一般不超过20字为宜D．文题一般不用缩写词E．文字要有艺术性、富有吸引力29．关于非结构式观察法，下列叙述正确的是（）A．观察者无明确的观察工具B．观察者应用量表进行记录C．观察者采用日记的方法进行记录D．观察者应用观察记录表格进行记录E．在观察中观察者可随时修改研究目的30．关于抽样误差，下列叙述正确的是（）A．能够被控制和消除7全国2011年10月自学考试护理

8、学研究试题B．增加样本量不能减小抽样误差C．改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差D．选择变异程度小的研究指标可以减