重庆工商大学应用技术学院精品课程申报书

重庆工商大学应用技术学院精品课程申报书

ID:18601524

大小:165.00 KB

页数:15页

时间:2018-09-19

重庆工商大学应用技术学院精品课程申报书_第1页
重庆工商大学应用技术学院精品课程申报书_第2页
重庆工商大学应用技术学院精品课程申报书_第3页
重庆工商大学应用技术学院精品课程申报书_第4页
重庆工商大学应用技术学院精品课程申报书_第5页
资源描述:

《重庆工商大学应用技术学院精品课程申报书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、附件:5编号重庆工商大学应用技术学院精品课程表所属学院课程名称课程类型□理论课(不含实践)理论课(含实践)□实践(验)课所属一级学科名称所属二级学科名称课程负责人申报类别课程网址申报日期教务办 制填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。课程负责人情况1-1基本信

2、息姓名性别出生年月最终学历大学本科职称电话62769512学位学士职务传真所在院系E-mail通信地址(邮编)研究方向1-2教学情况1-3学术研究课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课课程负责人:主持本门课程的主讲教师2.主讲教师情况2⑴-1基本信息姓名性别出生年月最终学历职称电话学位职务传真所在院系E-mail通信地址(邮编)研究方向2⑴-2教学情况2⑴-3学术研究课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课3.教学队伍情况3-1人员构成(含外聘教师)姓名性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作3-2教学队伍整体结构3-3教学

3、改革与研究3-4青年教师培养学缘结构:即学缘构成,这里指本教学队伍中,从不同学校或科研单位取得相同(或相近)学历(或学位)的人的比例。4.课程描述4-1本课程校内发展的主要历史沿革4-2理论课或理论课(含实践)教学内容4-2-1结合本校的办学定位、人才培养目标和生源情况,说明本课程在专业培养目标中的定位与课程目标4-2-2知识模块顺序及对应的学时4-2-3课程的重点、难点及解决办法4-2-4实践教学活动的设计思想与效果(不含实践教学内容的课程不填)4-2实验(践)课教学内容4-2-1课程设计的思想、效果以及课程目标4-2-2课程内容(详

4、细列出实验或实践项目名称和学时)4-2-3课程组织形式与教师指导方法4-2-4考核内容与方法4-3教学条件(含教材选用与建设;促进学生自主学习的扩充性资料使用情况;配套实验教材的教学效果;实践性教学环境;网络教学环境)4-4教学方法与手段(举例说明本课程教学过程使用的各种教学方法的使用目的、实施过程、实施效果;相应的上课学生规模;信息技术手段在教学中的应用及效果;教学方法、作业、考试等教改举措)4-5教学效果(含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明;校内学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果)4-6课堂录像(课

5、程教学录像资料要点)5.自我评价5-1本课程的主要特色及创新点(限200字以内,不超过三项)5-2本课程与国内外同类课程相比所处的水平5-3本课程目前存在的不足6.课程建设规划6-1-1本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表  6-1-2三年内全程授课录像上网时间表6-2本课程已经上网资源课程试卷及参考答案链接(仅供专家评审期间参阅)7.所在系意见系主任签字:年月日8.学院教学指导委员会意见签章:年月日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。