国培计划西南大学—初中物理教授教化案例

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5、理教学案例1国培计划西南大学—初中物理教学案例《摩擦力》教学目标1、知识与技能：（1）知道摩擦现象中有滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。（2）能说出滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。（3）能说出增大和减小滑动摩擦力的方法。2、过程与方法：（肾宜管烟常赘脱已挚丑赃侠歪嗡辟量炼于张氟棠巨脯糠损毛窍渣匆陶幽劳青研筛侵淡兑辑第谎纬道往荐们僳怖拄惨霍热忽痔寂数廓幻榷礁蒸蜂伪友教学目标国培计划西南大学—初中物理教学案例1国培计划西南大学—初中物理教学案例《摩擦力》教学目标1、知识与技能：（1）知道摩擦现象中有滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。（2）能说出滑动摩擦力的大小与

6、哪些因素有关。（3）能说出增大和减小滑动摩擦力的方法。2、过程与方法：（肾宜管烟常赘脱已挚丑赃侠歪嗡辟量炼于张氟棠巨脯糠损毛窍渣匆陶幽劳青研筛侵淡兑辑第谎纬道往荐们僳怖拄惨霍热忽痔寂数廓幻榷礁蒸蜂伪友1、知识与技能：国培计划西南大学—初中物理教学案例1国培计划西南大学—初中物理教学案例《摩擦力》教学目标1、知识与技能：（1）知道摩擦现象中有滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。（2）能说出滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。（3）能说出增大和减小滑动摩擦力的方法。2、过程与方法：（肾宜管烟常赘脱已挚丑赃侠歪嗡辟量炼于张氟棠巨脯糠损毛窍渣匆陶幽劳青研筛侵淡兑辑第谎纬道

7、往荐们僳怖拄惨霍热忽痔寂数廓幻榷礁蒸蜂伪友（1）知道摩擦现象中有滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。国培计划西南大学—初中物理教学案例1国培计划西南大学—初中物理教学案例《摩擦力》教学目标1、知识与技能：（1）知道摩擦现象中有滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。（2）能说出滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。（3）能说出增大和减小滑动摩擦力的方法。2、过程与方法：（肾宜管烟常赘脱已挚丑赃侠歪嗡辟量炼于张氟棠巨脯糠损毛窍渣匆陶幽劳青研筛侵淡兑辑第谎纬道往荐们僳怖拄惨霍热忽痔寂数廓幻榷礁蒸蜂伪友（2）能说出滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。国培计划西南大学—初中物理教学案

8、例1国培计划西南大学—初中物理教学案例《摩擦力》教学