汉语言文学本科专业培养方案

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1、汉语言文学本科专业培养方案一、学制四年二、授予学位文学学士三、专业培养目标本专业为全国、特别是少数民族地区培养具有扎实的汉语言文学基础知识、基本理论和较深厚的文化素养、较广泛的社会与人文学科基础理论与知识、较强的汉语言文字表达能力、初步的汉语言文学的研究基础,能够在文化、宣传、出版、教育、新闻媒体、公共关系等领域从事相关工作及继续专业深造的人才。四、人才培养规格1.掌握马克思主义立场、观点及毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,具有科学的世界观,具有良好的道德心理素质。2.具备汉语言文学专业所必备的理论、知识、技能和实际工作能力,具有良好的科学文化素质,受到有关专业理

2、论发展研究及方法论方面的教育,经过专业能力的基本训练。3.外语达到四级合格标准。4.具有良好的心理素质和健康体魄,通过《学生体质健康标准》测试。五、知识结构与能力结构本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具有掌握和运用马克思主义基本原理、方法和社会科学基本理论知识的能力。2.具有掌握和运用本专业必需的专业知识、方法的能力。3.具有文学修养和文学鉴赏能力以及相应的研究与写作能力。4.了解本学科前沿与发展态势,具有应用本学科研究成果的能力。5.具有掌握与本专业相关的较广泛的人文与社会科学知识的能力。6.具有使用外语和计算机的能力。7.具有较强的社会交往与人际

3、沟通能力。六、主干学科中国语言文学七、主要课程现代汉语、古代汉语、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、文学概论、语言学概论、比较文学原理、民间文学概论等。八、课程类别及学时学分分配课程类别学时学分比例(%)各学期学时分配第一学年第二学年第三学年第四学年上学期下学期上学期下学期上学期下学期上学期下学期必修课18189168.44505044142345410854选修课专业3962216.5跨专业3602015.0其他教学环节14合计147九、主要实践性教学环节安排(见附件1《汉语言文学本科专业实践性环节安排表》)十、课外指导课程安排与要求(

4、见附件2《汉语言文学本科专业课外指导课程安排表》)十一、专业教学进程计划(见附件3《汉语言文学本科专业教学进程计划表》)十二、有关说明关于选修课的说明:第三学期开始开设专业选修课程。学生选修专业选修课程的总学分为22学分。选修跨专业选修课程的总学分为20学分。学生可以自由选择每学期所开设的模块中的课程。关于实践环节的说明:汉语言文学专业学生需完成三个主要实践环节:社会调查(大一暑期)、专业见习(大二暑期及随课程进行)、毕业实习。考察与考核方式见《文学与新闻传播学院关于本科专业学生实践活动方案及管理规定》。其他实践环节见本方案的专业实践环节安排表。附件1汉语言文学本

5、科专业实践环节安排表代码:050101填写日期:2006年3月实践环节学分时间安排考核方式要求第一学年第二学年第三学年第四学年上学期下学期上学期下学期上学期下学期上学期下学期考试考查认识(参观)√√√√√√√利用课余或结合课程进行社会实践2√√√暑假进行,需完成一篇社会调查报告、一篇专业见习报告生产劳动√√√√√√由学校统一安排进行学年论文1√√毕业实习2√毕业论文(设计)6√军事训练√由学校统一安排备注认识(参观)按课程需要进行;社会实践一般不少于2次,在暑假进行。附件2汉语言文学本科专业课外指导课程安排表代码:050101填写日期:2006年3月教育内容学分时

6、间安排考核方式要求第一学年第二学年第三学年第四学年上学期下学期上学期下学期上学期下学期上学期下学期考试考查专业概论√形势与政策1√√√√√由学校统一开设国防教育(含军训)1√√由学校统一安排学术报告1√√√√√√每学期不少于2次素质教育讲座学生自主选修就业指导√√√√√√其它素质教育及创新教育活动第一至五学期,每学期撰写一篇读书报告;第一、二学年间参加学校举办的写作大赛;参加学校及学院举行的其它素质教育及创新教育活动。附件3汉语言文学本科专业教学进程计划表代码:050101填写日期:2006年3月类别课程编号课程名称学时学分学时分配各学期周学时分配数量合计数量合计

7、讲授实验习题讨论第一学年第二学年第三学年第四学年上学期下学期上学期下学期上学期下学期上学期下学期公共必修课0011010003大学英语(一)72864学时338学分541840011010004大学英语(二)723541840011010005大学英语(三)723541840011010006大学英语(四)723541840011010023计算机文化基础(理论)362362计算机文化基础(上机)3613620011010025计算机技术基础(理论)362362计算机技术基础(上机)3613620011010029公共体育(一)3613620011010030公共

8、体育(二)

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