青少年的网络成瘾社区讲座

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时间:2018-09-19

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1、青少年的网络成瘾一名沉迷于网络游戏虚拟世界的13岁男孩小艺(化名),选择一种特别造型告别了现实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去,去追寻网络游戏中的那些英雄朋友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者……当时目睹这一惨剧的一位清洁工,事后这样向记者感叹:“我从来没看见过这样一种奇怪的自杀,设计好那么标准的飞天姿势,而且带着笑脸,毫无痛苦!”记者翻看了小艺留下的遗书,四页遗书里写下了很多游戏世界里的人物名字,落款为“守望者绝笔”。记者摘选了部分内容:“

2、我要离开这个世界了,我相信会有转生,会有天堂、地狱,来世如果我还是人,我一定会是最好的孩子的!”“我是个垃圾,真正的垃圾,什么都干不好的垃圾。我崇拜的是S.H.E、守望者,他们让我享受到了一种快乐的感觉。我有三个知心朋友──大第安、泰兰德、复仇天神,我在那儿可以更快乐。”“师父,小徒弟走了,没有人能为您解气了,我真遗憾。以后,你要高兴地活着哦!”“给暗夜小组们的朋友:保护好大自然,好好学习,好好玩,好好生活哦!”大第安、泰兰德、复仇天神都是网络游戏《魔兽争霸》中的人物。暗夜是这款有名的网络游戏中的一个种族名称,守望者则是这一

3、种族中的英雄,也是小艺在游戏中的虚拟角色。而暗夜小组则是小艺和其他四位爱玩网络游戏同学的代称。2004年3月29日,因上网玩游戏时发生争执,重庆永川市一名15岁男孩被一名17岁男孩刺死;3月31日,重庆沙坪坝区回龙镇3名学生通宵上网后在铁轨上打瞌睡,其中两名被火车轧死;7月8日,湖北省襄樊市两名年轻人模仿网络游戏的“杀人场面”将一名流浪儿童杀死……有各种资料显示,目前在中国市场销售的网络游戏有大约95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的。目前80%以上的网络游戏是进口的,其中游戏中魔幻、武侠内容的又占了一半以上,暴力内容比较突

4、出,PK(玩家杀人)几乎占到八成以上。如在作战格斗类游戏中,两方或者多方对垒,以消灭对方为目的,血腥、暴力的画面频频出现,画面和音乐也极力渲染。“在网络游戏创造的非常宽松的虚拟世界,你可以随意地杀人、放火,可以结婚、恋爱,而这一切都不必承担任何后果和责任。涉世未深的青少年人生观、价值观、道德观在这里很容易被扭曲。主要内容网络成瘾者的人数统计网络成瘾的概念网络成瘾的诊断青少年网络成瘾的危害青少年的原因青少年网络成瘾的预防与干预人口统计a据研究发现,目前全球2亿多网民中,约有1140万人患有某种形式的网络心理障碍,约占网民人数的

5、6%左右。这部分人在网上其乐无穷的冲浪体验中逐渐形成了一种对网络的心理依赖,随着每次上网时间的不断延长,这种依赖越来越强烈。”——摘自《网络成瘾的形成、表现及机制的探讨》人口统计b青少年是“网络成瘾综合症”的高发人群。美国德克萨斯大学奥斯叮分校的心理学家研究发现,至少有14%的在校学生符合网络成瘾的标准;而在中国大陆,青少年网络成瘾问题也日益严重。据民盟北京市委提交的报告,北京市中学生网络成瘾者约有13万多人,占14.8%。据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示,中小学生上网达到81.3%,有七成学生网民沉湎

6、于网上聊天,有四成多经常光顾色情网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。一、网络成瘾的概念a网络成瘾属于行为成瘾这一类,一般是指因过度使用互联网而引起明显的社会、心理损害的一种现象。又称“网络成瘾综合症”,“病理性互联网使用”(PIU)(Dvais,2001)、“强迫性网络使用”。网络成瘾的概念b网络成瘾”的概念最早是由纽约精神病学家Goldberg于1994年在网络中一个专业讨论组中提出的。他认为,网络成瘾是指个体应对功能上表现出的行为成瘾。美国心理学家KimberlyS.Young认为IAD与沉溺赌博、酗酒

7、、吸毒等无异,导致的损害是多方面的:学业成绩下降、损害身体健康、夫妻关系障碍或离异、影响正常工作等临床上对网络成瘾界定考虑的因素上网时间(是否干扰了正常的生物节律和社会活动,同时参考个体周围人的评价)网上行为(是否是与工作、学习和生活毫无关系)个体的心理和行为指标心理指标:上网改变了个体的情绪状态和个体的认知方式;行为指标:个体需要不断的增加上网时间以维持满足感的获得;个体对自己的过度上网行为感到焦虑而又无法抵制上网的诱惑;个体在不上网的时候会产生消极的情绪体验和不良的生理反应;个体试图对家人和朋友隐瞒真实的上网时间和费用等

8、)网络成瘾的症状强烈的依恋情感淡漠人际交往范围变窄意志力薄弱网络成瘾的典型症状上网时容光焕发、精力充沛,在网上能连续呆上十几个小时不休息;下网后精神疲惫、情绪低落、思维迟钝、眼光呆滞、表情木讷、无愉快感或兴趣丧失,生物钟紊乱,食欲下降,体重减轻,精力不足,精神运动性迟缓,自我评价降低和能力

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