4、艺术设计专业指导书(平面方向)

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1、艺术设计(专科段)(平面方向)第一部分：专业介绍一、专业培养目标与教学要求本专业培养德、智、体、美全面发展，具有综合的理论知识、扎实的专业知识、良好的艺术素养、较强的广告艺术设计能力和现代广告理念，并能熟练运用各种广告设计软件进行广告策划、创意、设计及制作与管理的复合型高级广告艺术设计专门人才。学生完成本专业规定的全部课程，达到相当于普通高等院校广告设计专科的水平，即掌握专业所必需的基本理论和基本知识；掌握常用平面设计软件及各类平面视觉设计的方法与技巧，达到能独立完成各种设计任务。二、修业年限：2年三、学时与学分：总学时850

2、学时，总学分68学分其中：公共基础课：6学分，占9%专业基础课：29学分，占43%专业必修课：33学分，占48%四、课程设置：必考14门68学分五、核心课程（共11门）设计基础艺术概论素描色彩平面构成色彩构成招贴设计POP广告设计计算机辅助设计photoshop标志设计版式设计六、毕业要求：要求学生通过全部科目考试，对合格毕业生颁发专科毕业证书及专科文凭。平面艺术设计专业教学指导书第20页共20页第二部分：教学计划艺术设计（专科段）(平面方向)专业代码：A050436专业名称：艺术设计（专科）类别序号课程代码课程名称学分学时开

3、课学期/周课时考试类别考试方式1234公共课00103706思想道德修养与法律基础234　2　　必考笔试00203707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4344　　　必考笔试专业基础课00310177设计基础6684　　　必考笔试00400504艺术概论468　4　　必考笔试00504317素描410212　　　必考实践00604315色彩510212　　　必考实践00710351平面构成（一）5688　　　必考实践00810409色彩构成（一）5688　　　必考实践01910417艺术设计毕业实习868　　　

4、8必考实践平面方向00910410招贴设计668　6　　必考实践01010411POP广告设计368　4　　必考实践01110412计算机辅助设计（photoshop)668　8　　必考实践01201422标志设计（一）568　　6　必考实践01301423版式设计（一）568　　6　必考实践平面方向：708502826128备注：▲课程设置：必考课程14门，共68学分。▲第一学期周26学时，统考科目2门：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、设计基础、委考/实践考核4门：素描、色彩、平面构成（一）、色彩构成（一）

5、；▲第二学期周14学时，统考科目2门：艺术概论、思想道德修养与法律基础；委考/实践考核3门：招贴设计、POP广告设计、PHOTOSHOP；▲第三学期周12学时，委考/实践考核2门：标志设计（一）、版式设计（一）；▲第四学期周8学时，委考/实践考核1门：专业毕业作品设计；▲各课程教学安排将根据省考试院下达的考试计划做相应调整▲每个学期计划教学周数为17周▲技能证书课程另外制作教学计划。平面艺术设计专业教学指导书第20页共20页第三部分：课程描述艺术概论1.课程代码：005042.课程名称：艺术概论3.课程类别：专业基础课4.教学

6、时数：周学时：4总学时：685.学分：46.教学目标与要求：通过本课程的学习，使学生深入了解艺术的本质和规律性特征；掌握艺术形态的基本特点及内在联系；进一步了解艺术的产生，发展与存在的规律和意义；健全学生的系统学科理论知识，提高学生对艺术的理解力，从而能在相对系统的理论基础上进行实践。在该课程的学习中，要求学生理论与实践相结合，在务实实践的基础上积极推动学生对理论的理解。要加强直观性教学，凸显学科性质。7.教学内容：本课程内容以介绍基础知识、基本理论为主，在此基础上兼顾基本技能的培养和锻炼。本课程的学习力求做到史论结合，美术学

7、科与音乐、文学、美学、哲学等其他学科的结合，涉及面宽，教师除熟悉本专业内容外，还要广泛研究文史哲诸多方面的学问，不断丰富充实自己，以便更好的适应教学。第一章艺术的形态第二章艺术的发生、发展和社会功用第三章艺术作品第四章艺术家第五章艺术创作第六章艺术欣赏8.教材：孙美兰主编《艺术概论》（2008年版）高等教育出版社9.主要参考书：李可染.可染论画[M].上海：上海书画出版社.2005罗曼·罗兰.名人传[M].南京：译林出版社，2000.王朝闻主编,美学概论[M]北京：人民出版社，2004.10.考试类别：统考平面艺术设计专业教学

8、指导书第20页共20页设计基础1.课程编号：101772.课程名称：设计基础3.课程类别：专业基础课4.教学时数：周学时：4总学时：685.学分：66.教学目标与要求：本课程的设置目的与要求在于以通过介绍各领域设计艺术的基本理论知识、欣赏优秀作品、分析重点设计作品，强化学生对