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1、姬家中心校体育课教师专用教案第一周第1节教材课程任务学会保持正确动作姿势；乐于向同学展示一些基本的运动动作常规教育广播操。结构教授课程和内容运动量组织、教法、要求时间次数开始部分1、期初编队：四列横队，规范学生整队的常规要求。2、队列练习，提示正确的身体姿势。3、简要讲解课堂常规，组织学生进行不同的游戏，用游戏来巩固课堂常规，使学生养成良好的常规。组织：练习队形：四路纵队： ****************************练习队形：分散围圈（散点）******************实验新课1、“比一比，赛一赛谁的姿势正确”，进行立正、稍息、看齐练习。2、
2、游戏“快找伙伴、快快集合”，进行集队训练。练习队形：四路纵队：教法教师的指导：1、组织学生复习广播操2、讲解示范，纠错，并采用多种形式进行教学。3、引导学生进行多种小游戏进行调节。学生学习与活动形式：1、听教师口令随教师示范练习广播操。2、听音乐完整动作练习。3、小组比赛，比一比哪一组做得最好；评一评，谁做得最好。4、游戏调节，师生互动：枪打四、高人和矮人、稍息立正。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompan
3、yinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished结束部分调整情绪，恢复身心教师的指导：1、组织学生放松活动。2、注意练习场地平整，练习中要针对学生的情况适时放松调整。3、小结与表扬。学生学习与活动形式：1、相互合作，相互模仿，愉快放松2、
4、学会在练习中调整、放松。选择平整、无灰尘的场地进行练习。3、师生评议，共同小结。场地器材操场，录音机练习密度预计%生理负荷预计曲线180—170—160—150—140—130—120—110—100—90—80—05101520253035404550课后记载任务完成情况改进意见教案检查情况：检查人：officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,fo
5、rmedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished姬家中心校体育课教师专用教案第一周第2节教材课程任务学会简单的运动技能，树立勇敢、自信品质结构教授课程和内容运动量组织、教法、要求时间次数开始部分一、自主游戏、充分体验1、听要求快速集队，体验“快、静、齐”的集队要求。2、在模仿活动中进行律动游戏，结伴练习
6、。练习队形：散点结伴 **********************实验新课教师的指导：1、介绍武术手型动作的动作要领，注重激发学生的学习积极性。2、分解动作和完整动作教学。3、指导学生练习，根据学生掌握情况随意性口令变换练习，增加生练习兴趣。4进行游戏活动，体验体育运动的乐趣教法学生学习和活动形式：1、通过教师介绍，了解动作，并能记住动作名称。2、听教师口令随教师示范练习动作。3、相互观摩，相互评比，和老师进行动作比试。4、游戏调节：高人和矮人、稍息立正5、自荐表演，分散反复进行完整动作练习。officiallyestablishedonJuly1,2013,Y
7、ibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished结束部分调整情绪，恢复身心教师的指导：提示放松要求音乐
