外科护理学绪论（2） ppt课件

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1、外科护理的内容与外科护理课程的性质一、外科护理的内容：外科护理是以外科疾病病人为主要服务对象，研究其相关护理理论与护理技术的专业学科。外科护理的内容：外科疾病泛指以手术、手法处理为主要治疗手段的疾病，包括创伤、感染、肿瘤、畸形和功能障碍五大类，核心内容是手术前后的护理。外科护理与外科学的发展是紧密联系、相辅相成的。目前外科学发展的总趋势是有限化、显微化和取代化，对外科护理提出更高的要求，促进外科护理理论与技术新的发展。二、外科护理课程的性质：外科护理学作为一门学科，有其严谨的系统性、科学性。外科护理课程，打破学科的系统

2、性，研究外科常见病病人的护理问题，是对护理对象实施整体护理的一门护理临床课程。外科护理课程是护理课程体系中一门重要核心课程。第二节外科护理的发展护理是人们谋求生存的本能和需要，随着人类的存在和人类对自然的认识而发展，其发展与外科学的发展密不可分。诊疗技术的提高，医学模式的转变，丰富了外科护理学的内容，促进了外科护理学的发展。19世纪中叶克里米亚战争第三节怎样学习外科护理一、理解外科护理课程的理念：㈠、遵循整体护理的理论，以人的健康为中心进行全面的包括医院、家庭、个体、群体、不同阶段的健康问题给予关怀、照顾和护理。㈡、运

3、用科学的护理程序，有计划、系统地、科学的思维和工作方法，实施整体护理，这是学生应具备的核心能力。㈢、重视人群的健康维护，体现护理连续性、整体性、延伸性与主动性。㈣、重视学习者人文意识培养，外科护理课程中除强调整体护理观，还渗透着人文关怀与照顾的整体服务理念，护士要重视知识与技能的理解和掌握，还应关注个人的职业情感、态度与价值观的形成与发展。二、注重理论联系实际：外科护理课程是一门实践性很强的综合性课程，学习过程要避免脱离护理实际的死记硬背，知道“干什么，怎么干”，保持学习的能动性、有效性，促进自身综合实践能力的提高。三

4、、重视综合职业能力的培养：护理职业活动仅具备一般意义的专业能力是不够的，还应该掌握一定的方法能力和社会能力。包括：思考、分析判断、决策、获取与利用信息、组织协调、交往合作、适应转换、语言沟通表达、心理承受能力和社会责任感等。祝同学们好好学习