综合知识模拟试卷

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1、《综合知识》模拟试卷（一）一.单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.西方第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是A.皮亚杰B.维果茨基C.桑代克D.斯金纳2.当着儿童的面，将两块一样的奶糖其中一块压扁，儿童会选择要压扁的那块糖说明儿童的思维具有什么样的特点？A不可逆B守恒C集体的独白D自我中心3．当学生安静下来时就允许他离开禁闭室，这属于A正强化B负强化C消退D惩罚4．布鲁纳认为哪种学习方式是最有用的学习？A.自由学习B.发现学习C.接受学习D.掌握学习5.关于教师的智力水平与教学效果的关系的正确陈述是A.教

2、师的智力水平越高，其教学效果越好B.教师的智力水平与其教学效果无关C.教师的智力水平与其教学效果只有较低的正相关D.教师的智力太高，反而抑制其教学效果6．教学过程的中心环节是A、感知教材、形成表象B、理解教材、形成概念C、巩固与保持知识D、运用知识、形成技能技巧7．一般认为，班级授课制在我国正式实行是在A明朝中叶B清朝初期C清朝末年D辛亥革命以后8．德国教育家赫尔巴特提出的著名教育原则是A、社会化活动原则B、教学中教育性原则C、自然后果原则D、知行统一原则9．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不

3、公开审理的年龄是A、14周岁以下B、已满14周岁不满16周岁C、已满16周岁不满17周岁D、18周岁以下10．一般认为，教育学成为一门独立学科萌芽的标志是A夸美纽斯的《大教学论》B.柏拉图的《理想国》C．斯宾塞的《教育论》D.昆体良的《雄辩术原理》11．在《中小学教师职业道德规范》中，体现教师职业道德情感的是A为人师表B热爱学生C以法执教D爱岗敬业12．在人类教育史上，最早提出“教育遵循自然”学说的思想家是（）A亚里斯多德B夸美纽斯C卢梭D洛克2113．强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）A赫尔巴特B斯

4、宾塞C夸美纽斯D杜威14.首次提出普及教育思想的教育家及著作是A赞可夫的《教学与发展》B斯宾塞的《教育论》C夸美纽斯的《大教学论》D杜威的《民主主义与教育》15.强调直接经验为主课程的表现形式是A综合课程B活动课程C学科课程D潜在课程16.下列现象中,不属于教育现象的是A成人学开车B妈妈教孩子洗衣服C木匠教徒弟手艺D初生婴儿吸奶17以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是A常模参照评价B标准参照评价C定性评价D诊断评价王某担任某区语文教师,通过研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校

5、语文教师不足为由,不予批准同意王某在职学习进修,王某以剥夺进修权为由提出申诉,受理申诉的机构应当是A当地区教育局B当地人民政府C市教育局D省教育厅下列不属于法律救济的是A行政诉讼制度B行政复议制度C民事诉讼制度D民事复议制度法律救济是指依据法律对()的解决。A权利冲突B权利失范C权力冲突D权力失范把教育纳入国家活动之中，用行政手段发展公立学校体制，用法律手段确立义务性的国民教育制度的一种趋势在教育史上被称为教育的A国家化B法制化C制度化D正式化在学校参与的以财产所有和流传为主要内容的教育民事关系是以（）为基本原则。A平等有偿B权力服

6、从C意思一致D相对公平教育法所规定的法律责任主要是A行政法律责任B政治法律责任C民事法律责任D刑事法律责任教师申诉制度是一项专门保护教师（）的法律制度。A权益B权力C权利D利益学生集体成熟的重要标志是A形成健康的集体舆论B开展多样的班级活动C树立明确的共同目标D建立学生干部队伍下列心理咨询方法中，注重训练行为的方法是A系统脱敏B深入共感C呼吸调整D身体放松义务教育法在我国教育法体系中属于A部门教育法B教育法C教育行政法规D地方教育法规决定课程结构最根本的因素是21A学生的学习方式B学生的身心特点C教师的教学方式D教师的教学观念诱导学

7、习动机——领会新知识——巩固知识——检查，这一教学模式是A传授接受模式B自学辅导模式C发现学习模式D问题教学模式、学校美育的直接功能是A育美B育德C育智D育体学校美育的核心内容是A艺术美育B现实美育C社会美育D自然美育衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是A真、善、美B知、情、意C政治、思想、道德D人生观、世界观、伦理观一个人基本素养主要包括A身体、精神B德、智、体C道德、学识D知、情、意在我国中小学普遍实行学科课程及相应的理论，这反映的课程本质的观点是A课程即知识B课程是经验C课程是兴趣D课程是活动最早的教学手段是A人自身的活动B实

8、物C说教D标本学生身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现学生身心发展的A不平衡性B顺序性C阶段性D个别差异性在历史上，持环境决定论观点的人是A洛克和华生B柏拉图和华生C霍尔和柏拉图D霍尔和洛克坚持遗传决