《面向对象程序设计》实验大纲[1]

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1、《面向对象程序设计》实验大纲课程总学时：60学分：3实验学时：20　实验个数：9实验学分：1课程性质：必修适用专业：通信工程教材及参考书：《C++程序设计》，谭浩强主编清华大学出版社《C++程序设计语言》，揣锦华主编西安电子科技大学出版社《C++程序设计教程》，刘慧宁孟威王东等编著机械工业出版社大纲执笔人：陈万川大纲审定人：一、实验课的性质与任务面向对象程序设计是通信工程专业的一门重要基础课程，主要任务是让学生充分掌握面向对象程序设计的基本概念、各种数据类型的使用技巧、程序设计的思想和方法。二、实验课程目的与要求1．实验目的通过面向对象程序设计上机实

2、验加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法规则、常用语句、程序结构等。熟悉面向对象程序设计的程序开发环境，并能逐步实现用面向对象的程序设计思想独立编程能力。学会上机调试程序，善于发现程序中的错误，并且能很快地排除这些错误，使程序能正确运行。2．实验要求（1）掌握C++语言有关基本概念。（2）掌握C++语言的基本语法和基本语句。（3）掌握C++语言的程序编写方法.（4）提高程序调试能力。三、实验项目及内容提要面向对象程序设计实验课程（课程编号0706842002）序号实验项目编号实验名称学时必做选做学分数实验类型内容提要基本操作验证综合设计1基本输入输出实

3、验2√  √理解变量与常量的含义；掌握浮点型变量的定义和使用方法；掌握符号常量的定义和使用方法；学习使用基本算术运算符；熟悉C++语言的基本输入输出方法；掌握字符型变量和整型变量的定义和使用方法；了解字符型数据的ASCII码存储方式；学习C++语言的输入输出方法。2基本控制结构实验2√√熟悉C++语言的基本输入输出方法；理解程序中控制表达式的作用；掌握C++语言关系运算符与关系表达式的使用方法；熟悉C++语言分支语句if-else的使用方法；理解循环的概念；掌握while循环语句和for循环语句；学习使用循环的嵌套；学会运用循环与分支的嵌套；进一步熟

4、悉关系运算符和逻辑运算符。3函数实验2√√理解函数的意义；掌握函数的定义方法；掌握函数的声明形式；掌握函数的调用形式；理解形参和实参的值传递关系；学习函数返回值的使用方法；理解函数重载的意义；掌握重载函数的声明、定义与调用方法；进一步理解函数形参和实参的值传递关系。4类与对象实验4√√理解类与对象的概念；掌握类的声明和定义方法；掌握对象的定义和使用方法；掌握带参数的构造函数的定义和使用；掌握静态数据成员和静态成员函数的定义和使用方法；理解类与对象之间的关系；理解类的组合的概念和使用方法；学会定义并使用带参数的构造函数和不带参数的默认构造函数；掌握组合

5、类构造函数和析构函数的定义、实现和调用顺序。5运算符重载实验2√√理解运算符重载的概念和意义；掌握重载运算符为成员函数的方法；学习使用重载运算符函数，并注意其参数和返回值的类型；掌握重载运算符函数的调用方法。6继承实验2√√理解继承与派生的概念；学习定义和使用派生类；了解不同继承方式下对基类成员的访问权限；掌握派生类构造函数和析构函数的定义和使用方法；理解派生类构造函数和析构函数的执行顺序；理解单继承和多继承的概念；掌握类层次中构造函数的定义方式和建立对象时构造和析构顺序；掌握重载构造函数，能够在不同情况下完成数据成员初始化的任务；能够根据问题建立合

6、理的类层次关系。7虚函数实验2√√理解多态与虚函数的概念；学习使用虚函数实现动态多态性；掌握虚函数和纯虚函数的定义与使用方法；掌握抽象类及其派生类中虚函数的声明和定义方法。8数组实验2√√理解数组的概念；掌握一维数组的定义方法；掌握一维数组元素的输入和输出方法；理解一维数组中元素的存储方式；理解字符串的概念；理解字符串与字符数组的关系；掌握字符串的输入、输出方法；掌握基本字符串处理函数的使用方法。9指针与引用实验2√√理解指针与引用的概念；掌握指针和引用的声明和使用方法；学习使用指针作为函数参数；学习使用引用作为函数参数；学习使用指针访问数组元素；理

7、解使用指针和引用作为函数参数的区别；理解函数指针的概念；掌握指向函数的指针声明和使用；学习用指向函数的指针作为函数的参数，从而选择执行不同的函数；进一步熟悉指针的使用方法。10容器类实验2√√理解容器类和线性容器类的概念；掌握容器类的声明和使用方法；能够根据栈的定义实现栈类；学习使用栈解决实际问题。11类模板实验2√√理解函数模板与类模板的含义；掌握类模板的定义和使用方法。四、实验内容安排：实验一基本输入输出实验（设计性实验2学时）实验题目11、目的要求：1)理解变量与常量的含义；2)掌握浮点型变量的定义和使用方法；3)掌握符号常量的定义和使用方法；

8、4)学习使用基本算术运算符；5)熟悉C++语言的基本输入输出方法。2、实验内容：输入一个球的半径r，计算其体