面向对象程序设计大纲

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1、大纲统一封面《面向对象程序设计》课程教学大纲适用专业计算机应用总学时84大纲制定时间2010．2第几次修订3学制三年学分3.5大纲制定人刘丽琳大纲审核人《面向对象程序设计》教学大纲（适用于计算机应用技术、计算机网络技术专业）学时数：84先修课：《计算机应用基础》、《C语言程序设计》和《关系数据库与SQLServer》后续课：C/S项目的开发一、课程性质《面向对象程序设计(C#)》是三年制高职计算机应用技术专业和计算机网络技术专业的一门专业必修课程，对学生进行基础性的、面向对象的程序设计训练，为学习后继课程做好铺

2、垫，同时也为今后开发软件打下良好的基础。其任务是介绍面向对象程序设计的方法和C#语言的基本概念。课程教学目标是：使学生正确理解和掌握面向对象的基础理论和方法及面向对象的编程思想和技术，掌握C#特有的面向对象技术，培养学生的面向对象编程思想和兴趣，训练学生编程的实战能力。了解面向对象理论技术的发展趋势培养学生初步的科学研究素养。先修课是《计算机应用基础》、《C语言程序设计》和《关系数据库与SQLServer》，本课程也为其他软件课程提供程序设计基础。二、课程目标（一）知识教学目标1、理解并掌握面向对象程序设计的基

3、本理论和方法；2、熟悉C#语言的基本语法；3、熟悉并掌握常用.NET类库和Windows控件的使用。（二）能力培养目标通过对《面向对象程序设计(C#)》理论和实践教学，应能使本专业的学生掌握面向对象程序设计的理论知识和应用技能，锻炼学生进行软件开发的能力。通过教学应使学生获得以下面向对象程序设计的知识和能力。1、能正确安装和配置.NET的运行环境，能独立完成教学基本要求规定的实验；2、能熟练使用软件集成开发环境VisualStudio.NET，会使用调试工具调试应用程序；3、能使用常用.NET类库和Window

4、s控件，进行Windows程序设计；4、能利用面向对象程序设计的原理，进行类的设计；5、熟练编写文本文件操作程序；6、能读懂基本的GDI+多媒体应用程序7、能熟悉使用ADO.NET，能进行简单地数据库应用程序的设计；8、能独立进行小型应用软件的开发。三、教学时间分配表序号课题课时课时分配讲课习题实验1.NET与C#概述42 112C#变量与数据类型63 123程序流控制62134异常处理21 15类与对象83146继承与多态2117Windows窗体基本控件的应用62138多媒体应用83239文件处理的应用21

5、110开发“计算器”程序42 211开发“写字板”程序42 212开发“绘图工具”程序42 213开发“学生信息管理系统”84414水晶报表应用及制作安装程序42215小型管理信息系统的开发应用16610合计8436741四、教学内容和要求课题一.NET与C#概述内容：了解软件开发现状；了解.NET平台与.NETFramework；了解VisualStudio.NET集成开发环境；了解软件的开发过程；了解C#程序的结构；初步掌握如何通过VS.NET开发简单的Windows应用程序，并初步掌握一些基本控件的使用。

6、要求：了解软件开发现状与.NET开发平台，掌握本课程的性质和任务，初步掌握使用VisualStudio.NET集成开发环境。课题二C#变量与数据类型内容：了解C#的基本数据类型，掌握常用的数据类型；了解常量的作用，掌握常量与变量的定义；了解什么是异常，熟悉如何进行异常处理；掌握枚举类型的定义与使用；掌握C#运算符的用途和表达式的写法；熟悉NumericUpDown和ComboBox控件的使用；初步掌握调试程序的方法。要求：掌握C#的基本数据类型和枚举类型的使用，了解异常处理，熟悉调试程序的方法课题三程序流控制内

7、容：内容：掌握if语句和switch语句的使用；掌握for,while,do-while等循环语句的使用；进一步掌握TextBox、ComboBox等控件的使用，掌握程序调试的方法。要求：掌握开发windows应用程序的方法；掌握分支结构与循环结构程序设计方法；熟悉使用各种Windows窗体控件。课题四异常处理内容：异常处理中使用的语句：使用Try和Catch捕获异常；使用Try和Finally清除异常；使用Try、Catch和Finally处理所有的异常。要求：掌握异常处理语句。课题五类与对象内容：内容：类与

8、对象的基本概念；类的定义与对象的实例化；类的属性；类方法的重载；类的构造函数与析构函数；类的静态成员。要求：理解类与对象的基本概念，了解拆箱与装箱；掌握类的定义与对象地实例化；掌握类的属性的应用；掌握类方法的重载；了解类的构造函数与析构函数；了解类的静态成员的作用；会使用类进行程序设计。课题六继承与多态内容：类的继承性、基类、派生类、多态性等概念；类继承和多态性的实现；public、p