《面向对象程序设计》大纲

《面向对象程序设计》大纲

ID:18710294

大小:63.00 KB

页数:7页

时间:2018-09-21

《面向对象程序设计》大纲_第1页
《面向对象程序设计》大纲_第2页
《面向对象程序设计》大纲_第3页
《面向对象程序设计》大纲_第4页
《面向对象程序设计》大纲_第5页
资源描述:

《《面向对象程序设计》大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《面向对象程序设计》实验教学大纲课程编号:一、适用范围大纲适用于计算机科学与技术专业本科教学使用。二、课程名称《面向对象程序设计》三、学时数与学分总学时:72总学分:4实验学时:20实验学分:0.5四、教学目的和基本要求(一)目的:使学生熟悉C++的语法特性,理解面向对象程序设计的基本原理,包括类、对象、抽象、封装、继承和多态性等关键要素以及其关键语法特性;掌握用C++编写面向对象程序的一般方法,培养学生创新意识和提高学生实践能力;初步掌握面向对象编程环境VisualC++的使用,学会调试、分析

2、和自行编写C++程序,能进行简单的Windows程序设计,为将来使用或继续从事C++项目设计打下基础。(二)基本要求:了解和熟悉VisualC++开发环境;学会上机调试程序,达到实验知识和理论知识的融会贯通。上机实验前,学生必须事先根据题目的内容编好程序,然后在实验时输入程序、调试程序,直至运行结果正确为止,上机结束后,应整理出实验报告。五、实验项目与学时分配序号项目名称学时实验类型1C++程序设计初步2验证性实验2类和对象4验证性实验3运算符重载2验证性实验4继承2验证性实验5多态性和虚函数2

3、验证性实验6输入输出流2验证性实验7异常处理2验证性实验8基于对话框的应用程序2验证性实验9文档/视图结构应用程序2综合性实验总计22六、教材、讲义及参考书(一)教材:《面向对象程序设计》,谭浩强,清华大学出版社.(二)教参:《C++程序设计教程》,钱能,清华大学出版社.七、实验成绩评定办法考查:平时考核加期末机试。实验成绩占期末总成绩的30%。平时考核:占实验成绩的50%,由以下两部分组成。实验预习和表现、实验报告。期末机试:占实验成绩的50%。1、实验预习和表现:上机实验前,学生必须事先根据

4、题目的内容编好程序,然后在实验时输入程序、调试程序,7直至运行结果正确为止。在实验中,教师可根据学生编程操作能力、观察和分析及运用知识能力、程序编制正确性以及学生的课堂纪律、实验态度、保持实验室卫生等方面的表现进行综合考核。2、实验报告:学生实验后应按时完成实验报告。实验报告应包括以下内容:实验目的、实验要求,实验题目、程序清单、运行结果、实验小结。3、期末机试:通过考试了解学生对基本理论掌握的程度和实际水平,教师出实验考试题目,让学生在规定的时间完成。八、实验教学大纲说明本大纲共安排20学时的

5、实验,全部是必做题目。九、实验项目实验一、C++程序设计初步实验目的:1.掌握重载函数的定义方法。2.掌握引用的使用方法。3.掌握new和delete的使用方法。实验内容:1.编写一个函数,用引用的方法交换两个变量的值。2.用函数重载的方法编写重载函数,分别比较两个整型数、两个长整型数以及三个整型数的大小,并返回较大者。3.编写一个程序,用new运算符分配5个整型数的空间,从键盘读入数据存入此存储空间,然后输出到屏幕上,最后释放该存储空间。实验二、类和对象实验目的:1.掌握声明类的方法,类和类的

6、成员的概念以及定义对象的方法。2.初步掌握用类和对象编制基于对象的程序。3.掌握类的构造函数和析构函数的概念和使用方法。4.掌握友元和静态成员的使用方法。4.学习检查和调试基于对象的程序。实验内容:1.分别给出如下的3个文件:①含类定义的头文件student.h,classStudent{public:voiddisplay();private:intnum;charname[20];charsex;};②包含成员函数定义的源文件student.cpp#include#inc

7、lude"student.h"usingnamespacestd;voidStudent::display(){cout<<"num:"<

8、并运行。2.该程序运行有问题,请改正main函数中的错误,使该程序的输出结果如下:Constructorcalled.Defaultconstructorcalled.Areais6Areais0Areais6源程序文件清单如下:#includeusingnamespacestd;classRectAngle{private:doubleledge,sedge;public:RectAngle(){cout<<"Defaultconstructorcalled.";}Re

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。