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1、《高级语言程序设计》教案（首页）课题C语言程序设计概述（一）编号1教学目的要求1.初步了解C语言程序，学会使用C语言环境编辑运行C程序。2.掌握算法、程序的概念，掌握语法错误和逻辑错误的概念，了解算法的特点，熟悉算法的设计步骤，掌握用流程图表达算法的方法。重点·难点重点：1．程序的基本概念。2．算法设计和算法表达。难点：C语言程序的基本结构。实施步骤方法教学内容提要时间课堂组织简介教材讲授式引出新课讲授新课布置作业C语言程序设计的课程介绍1．程序与程序设计语言程序的基本概念程序设计语言2．算法及其描述算法的概念算法的描述方法3．C语言的发展及特点C语言的发展概况C语言的特点4．C语言

2、程序的基本结构10551015101015板书设计见投影课外作业实验作业：实验1备考适用班级：计算机专业专科课时90分钟《高级语言程序设计》教案（首页）课题C语言程序设计概述（二）编号2教学目的要求1．掌握C语言的字符集、标识符和关键字的相关理论知识。2．理解并熟练应用C语言程序的开发环境。3．理解并熟练掌握C语言程序从编写至运行的全过程。重点·难点重点：C语言的字符集、标识符和关键字。难点：C语言程序从编写至运行的全过程。实施步骤方法教学内容提要时间课堂组织讲授新课采取复习、提问、练习、讲授等形式课堂小结、布置作业复习上节课内容1．C语言字符集、标识符与关键字C语言字符集标识符与关

3、键字2．C语言程序的开发环境TurboC2.0介绍源程序输入编译、连接与运行3．课堂练习小结551015101015155板书设计见投影课外作业备考适用班级：计算机专业专科课时90分钟《高级语言程序设计》教案（首页）课题C语言的基本数据类型与表达式（一）编号3教学目的要求1．掌握C语言的基本数据类型2．掌握常量与变量的概念3．掌握运算符与表达式的概念重点·难点重点：1．C语言的基本数据类型。2．常量的表示形式。3．变量的定义。实施步骤方法教学内容提要时间课堂组织导入新课讲授新课采取复习、提问、练习、讲授等形式课堂小结、布置作业复习上节课内容1．C语言的基本数据类型数据类型概述整数类型

4、实数类型字符类型2．常量与变量常量与符号常量变量与变量定义小结1010101015101510板书设计见投影课外作业书面作业：第一章习题1实验作业：完成实验1的实验报告备考适用班级：计算机专业专科课时90分钟《高级语言程序设计》教案（首页）课题C语言的基本数据类型与表达式（二）编号4教学目的要求1．逗号运算符、条件运算符的运用2．数据类型的自动转换的情况，以及强制转换的使用重点·难点重点：C语言运算符、表达式的使用。难点：数据类型转换的原则。实施步骤方法教学内容提要时间课堂组织导入新课讲授新课采取复习、提问、练习、讲授等形式课堂小结、布置作业复习上节课内容1．运算符与表达式算术运算符

5、与算术表达式赋值运算符与赋值表达式逗号运算符和求字节表达式条件运算符2．数据类型转换类型自动转换赋值转换小结1015151010101010板书设计见投影课外作业书面作业：第二章习题47实验作业：备考适用班级：计算机专业专科课时90分钟《高级语言程序设计》教案（首页）课题顺序结构程序设计编号5教学目的要求1、掌握顺序结构及语句2、掌握格式输出函数printf3、格式输入函数scanf重点·难点重点：1．C语言的基本语句及其使用。2．数据输入输出函数及其使用。难点：1．数据输入输出函数及其使用。2．简单C语言程序的编写。实施步骤方法教学内容提要时间课堂组织导入新课讲授新课采取复习、提问

6、、讲授等形式课堂小结、布置作业复习上节课内容1．C语言的基本语句简单语句复合语句2．数据输入与输出字符输出函数字符输入函数格式输出函数格式输入函数3．程序举例4．课堂练习小结1051055151510105板书设计见投影课外作业书面作业：第三章习题9、10实验作业：完成实验2的实验报告备考适用班级：计算机专业专科课时90分钟《高级语言程序设计》教案（首页）课题习题课编号7教学目的要求1．复习理论知识点。2．作业中常见错误的讲解、更正。3．课堂练习。重点·难点重点：1．理论知识点。2．作业中常见错误的讲解、更正。3．课堂练习。实施步骤方法教学内容提要时间课堂组织采取复习、提问、练习、讲

7、授等形式复习上节课内容1．复习理论知识点2．实验错误的讲解3．课堂练习5202045板书设计见投影课外作业复习作业：理论知识点及作业错误的更正实验作业：预习实验3备考适用班级：计算机专业专科课时90分钟《高级语言程序设计》教案（首页）课题4.1关系运算符与关系表达式4.2逻辑运算符与逻辑表达式编号7教学目的要求1．理解并掌握关系运算符与关系表达式的性质和使用。2．理解并掌握逻辑运算法语逻辑表达式的性质和使用。重点·难点重点：1．关系运算符与关系表达式的性质