《电路分析基础》教学大纲

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1、目录电路分析基础…………………………………………………………………1电子线路(线性部分)………………………………………………………13电子线路(非线性部分)……………………………………………………18数字电子技术………………………………………………………………23信号与系统…………………………………………………………………27C++语言程序设计……………………………………………………………30数据结构……………………………………………………………………34教学技能……………………………………………

2、………………………38计算机维护技术……………………………………………………………40信息技术学科教学论………………………………………………………46多媒体技术应用……………………………………………………………49音响技术……………………………………………………………………54VisualFoxpro及其应用系统开发…………………………………………56计算机网络…………………………………………………………………62电子线路CAD………………………………………………………………73电视机原理技术……

3、………………………………………………………78Intranet网络技术…………………………………………………………81电子测量与仪器……………………………………………………………85计算机信息管理基础………………………………………………………89彩色电视……………………………………………………………………93专业英语……………………………………………………………………96传感器技术…………………………………………………………………107单片机原理与接口技术……………………………………………………1

4、11信息技术专题研究…………………………………………………………115微机原理与应用……………………………………………………………118数字信号处理………………………………………………………………123数字图像处理………………………………………………………………127计算机辅助教学与课件设计………………………………………………131·131·《电路分析基础》教学大纲修订单位：物理与电子工程系执笔人：王树林一、课程基本信息1．课程中文名称：电路分析2．课程英文名称：CircuitAnalysis；3

5、．课程类别：必修4．适用专业：电子信息科学与技术（师范）专业；5．总学时：108学时，（其中理论84学时，实验24学时）6．总学分：5学分二、本课程在教学计划中的地位、作用和任务本课程是电子类专业的学位课程，也是电子信息科学与技术（师范）专业学生的专业基础课程。其先修课程包括：《大学物理》、《高等数学》。本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法，通过本课程的学习，使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法，提高学生的实验技能和逻辑推理能力、分析计算能力、实验研

6、究能力、总结归纳能力及自学新知识的能力,为学习后续课程及有关科学技术打下必要的基础,了解本学科领域的前沿及目前的发展趋势。三、理论教学内容与教学基本要求第一章　集总电路中电流、电压的约束关系1、教学内容：　　　1-1　电路及电路模型集总假设　　　1-2　电路变量电流、电压及功率　　　1-3　基尔霍夫定律1-4　电阻元件1-5　电压源　　1-6　电流源　　　1-7　分压电路和分流电路1-8　受控源1-9　两类约束电路KCL、KVL方程的独立性·131·1-10　支路电流法和支路电压法1-11线性电路

7、和叠加定理2、要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：（1）电路和电路模型概念；（2）线性与非线性的概念。（3）电压、电流及其参考方向的概念。（4）电阻、独立电压源、独立电流源、受控源等元件及其伏安特性方程；（5）基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律；（6）两类约束和电路方程；（7）线性电路和叠加定理3、要求一般理解与掌握的内容有：时变与非时变的概念，支路电流法和支路电压法；4、本章重点：（1）电压、电流的定义及其参考方向和关联参考方向的概念；（2）电阻、独立电压源和独立电流源的特性即电压与电流的关系；

8、（3）基尔霍夫电压定律、基尔霍夫电流定律；（4）两类约束和电路方程；（5）线性电路和叠加定理5、本章难点：参考方向，KVL方程组的建立。6、课时分配：10学时第二章　运用独立电流、电压变量的分析方法1、教学内容：　　　2-1　网孔分析法2-2　节点分析法2-3　含有运放的电阻电路2-4　树的概念2-5　割集分析法2-6　回路分析法2-7线性电阻电路解答的存在性与唯一性定理2、要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：（1）网孔分析法（2）节点分析法·131·（3）回路分析法3、要求一般理