《卫星定位原理及应用》课间实习指导书

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1、《卫星定位原理及应用》实验指导书第一部分：实验与实习须知GPS测量原理和应用是一门践性很强的技术基础课，其实验与实习是教学中必不可少的环节。只有通过实验与实习，才能巩固课堂所学的基本理论，进而掌握现代测绘仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。在进行实验实习之前，必须明确实习的基本规定，了解仪器的借还手序及仪器的保护、保养等知识，做到爱护仪器，达到实习之目的，防患于未然。实验与实习规定1．在实验或实习之前，必须复习教材中的有关内容，认真仔细地预习本指导书，以明确目的、了解任务、熟悉实验步骤和实验过程、注意有关事项并准备好所需文具用品。2．实验或实习分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所

2、用仪器工具的借领和归还手续。3．实验应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。4．必须遵守“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”。5．应该服从教师的指导，严格按照本书的要求认真、按时、独立地完成任务。每项实验或实习，都应取得合格的成果，提交书写工整规范的实验报告或实习记录，经指导教师审阅同意后，才可交还仪器工具，结束工作。6．在实验或实习过程中，还应遵守纪律，爱护现场的花草、树木和农作物，爱护周围的各种公共设施。测量仪器工具的借领与使用规则对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质和应该掌握的

3、技能，也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。在仪器工具的借领与使用中，必须严格遵守下列规定。一、仪器工具的借领1．在教师指定的地点凭学生证办理借领手续，以小组为单位领取仪器工具。2．借领时应该当场清点检查。实物与清单是否相符，仪器工具及其附件是否齐全，背带及提手是否牢固，脚架是否完好等。如有缺损，可以补领或更换。3．离开借领地点之前，必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具；搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动。4．借出仪器工具之后，不得与其他小组擅自调换或转借。5．实验或实习结束，应及时收装仪器工具，送还借领处检查验收，消除借领手续。如有遗失或损坏，应写出

4、书面报告说明情况，并按有关规定给予赔偿。二、仪器的安装1．在三脚架安置稳妥之后，方可打开仪器箱。开箱前应将仪器放在平稳处，严禁托在手上或抱在怀里。2．打开仪器箱之后，要看清并记住仪器在箱中的安放位置，避免以后装箱困难。3．提取仪器之前，应先松开制动螺旋，再用双手握住支架或基座轻轻取出仪器，放在三脚架上，保持一手握住仪器，一手去拧连螺旋，最后旋紧连接螺旋使仪器与脚架连接牢固。4．装好仪器之后，注意随即关闭仪器箱盖，防止灰尘和湿气进入箱内。严禁坐在仪器箱上。三、仪器的使用1．仪器安置之后，不论是否操作，必须有人看护，防止无关人员拨弄或行人车辆碰撞。2．在打开物镜盖时或在观测过程中，如发现灰尘

5、，可用镜头纸或软毛刷轻轻拂去，严禁用手指或手帕等物擦拭，以免损坏镜头上的药膜。观测结束后应及时套好物镜盖。3．转动仪器时，应先松开制动螺旋，再平稳转动。使用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。4．制动螺旋应松紧适度，微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端，使用各种螺旋都应均匀用力，以免损伤螺纹。5．在野外使用仪器时，应该撑伞，严防日晒雨淋（GPS接收机除外）。6．在仪器发生故障时，应及时向指导教师报告，不得擅自处理。四、仪器的搬迁1．在行走不便的地区迁站或远距离迁站时，必须将仪器装箱之后再搬迁。2．短距离迁站时，可将仪器连同脚架一起搬迁，其方法是：先取下垂球，检查并旋紧仪器连接螺旋，松开各制动螺旋使仪器

6、保持初始位置(经纬仪望远镜物镜对向度盘中心，水准仪物镜向后)；再收拢三脚架，左手握住仪器基座或支架放在胸前，右手抱住脚架放在肋下，移步行走。严禁斜扛仪器，以防碰摔和竖轴变形。3．搬迁时，小组其他人员应协助观测员带走仪器箱和有关工具。五、仪器的装箱1．每次使用仪器之后，应及时清除仪器上的灰尘及脚架上的泥土。2．仪器拆卸时，应先将仪器螺旋调至大致同高的位置，再一手扶住仪器，一手松开连接螺旋，双手取下仪器。3．仪器装箱时，应先松开各制动螺旋，使仪器就位正确，试关箱盖确认放妥后，再拧紧制动螺旋，而后关箱上锁。若合不上箱口，切不可强压箱盖，以防压坏仪器。4．清点所有附件和工具，防止遗失。六、测量工

7、具的使用1．钢尺的使用，应防止扭曲、打结和折断，防止行人踩踏或车辆碾压，尽量避免尺身着水。携尺前进时，应将尺身提起，不得沿地面拖行，以防损坏刻划。用完钢尺，应擦净、涂油、以防生锈。2．皮尺的使用，应均匀用力拉伸，避免着水、车压。如果皮尺受潮，应及时晾干。3．各种标尺、花杆的使用，应注意防水防潮、防止受横向压力，不能磨损：尺面刻划和漆皮，不用时安放稳妥。塔尺的使用，还应注意接口处的正确连接，用后及时收尺。4．测图板的使用，应注意保护板