中共贵州省委党校铜仁在职研究生班

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1、中共贵州省委党校铜仁在职研究生班教学计划课程安排（2014年9月-12月）中共贵州省委党校研究生部制2014年6月2012级政治学专业铜仁在职研究生班教学计划课程安排（2014年9月-12月）中共贵州省委党校研究生部制2014年6月2012级政治学专业铜仁在职研究生班《现代领导理论与方法》教学计划（选修）一、教学目的和要求现代领导理论与方法切合党校研究生教育特点与实际，也是各级党政、企事业单位干部应该掌握的重要工具。通过对本门课程的学习，（1）使研究生在了解领导科学相关基本知识，（2）从相关专题切入，使研究生了解当前领导具体实践的现状、特点，以及其中存在的问

2、题，（3）通过研讨式教学，鼓励大家积极思考，理论联系实际，达到教学相长、提升领导能力的目的。二、教学方法研讨式教学为主，辅以自学三、教学内容及授课教师1．领导文化2．领导教育3．领导决策4．领导方法5．领导力6．领导心理授课教师：伍小涛李晓兰张致森四、考核方式考勤占10%；期末考试（开卷）占70%；专业课论文占20%。五、参考书目1．奚洁人主编：《中国领导学研究二十年》，华东师范大学出版社2007年版。2．邱霈恩：《领导学》，中国人民大学出版社2011年版。3．王乐夫：《领导学：理论、实践与方法》（第三版），高等教育出版社2006年版。4．詹姆斯·伯恩斯：《

3、领导论》，中国人民大学出版社2006年版。5．胡月星等著：《现代领导心理学》，山西经济出版社2005年版。6．全国干部学习培训教材：《领导环境与领导文化》，人民出版社2006年版。责任教师：伍小涛2014年4月2012级政治学专业铜仁在职研究生班《党性教育》教学计划一、教学目的和要求通过对中国特色社会主义理论的学习，特别是要认真学习党的十八大报告和党的十八大通过的新《党章》，在加深对中国共产党的性质、宗旨、目标的了解的同时，着重认识当前党提出的新任务和新要求，特别是深刻认识到新形势下党的群众工作的重要性和紧迫性，从而在思想上更加坚定共产主义远大理想和中国特色

4、社会主义理想，在行为上遵守党的组织纪律，以极大的热情投入到以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育实践活动中。二、教学方法以习近平同志提出“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”为指导搞好自我修养为主，以教师的专题理论辅导为辅，两者紧密结合起来。三、教学内容及授课老师1．党的十八大报告解读2．与时俱进的《新党章》3．坚持和贯彻党的群众路线4．加强党的作风建设和反腐倡廉建设5．党性修养的理论知识简介6．如何撰写党性分析材料授课教师：铜仁市委党校教师四、考核方式要求每个党员撰写一篇3000字以上党性锻炼总结（非党员写政治思想总结），主要是学员在校学习期间的政

5、治理论学习、政治思想（包括理想、信念、宗旨、道德、价值观、人生观等）、廉洁自律、遵纪守法、遵守学习纪律等方面情况进行分析和自我评价。党性锻炼总结成绩占100%。五、参考书目1.党的十八大报告辅导读本，人民出版社出版，2012年11月。2．中国共产党章程学习读本，红旗出版社出版，2012年11月。3．群众路线教育实践活动学习读本，红旗出版社出版，2013年4月。4．《党员领导干部党性修养读本》，中共中央党校出版社2008年3月1日第一版。责任教师：王爱平2014年4月2012级政治学专业铜仁在职研究生班《社会实践活动》教学计划一、教学目的和要求社会实践活动是贵

6、州省委党校各专业研究生培养计划中安排的公共必修课，是教学活动中的重要环节，旨在培养学员理论联系实际，从社会实践中发现、研究问题，提高其分析解决问题的能力。二、教学方法社会实践活动以理论研讨和实地考察形式结合开展，由班主任组织学员进行。三、教学内容1．习近平同志系列重要讲话。2．《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。3．结合实际帮助学员进一步了解国家路线、方针、政策。授课教师：本班班主任四、考核方式活动结束后，由班委提交一份5000字以上的社会实践活动报告。五、参考资料文献1．习近平同志系列重要讲话。2．《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

7、。责任教师：研究生部2014年4月2012级政治学专业铜仁在职研究生班第五学期课程安排表（2014年9月—2014年10月）日期午别课程名称讲课题目讲课人9月11日（星期四）上党性教育班主任下社会实践活动9月12日（星期五）上现代领导理论与方法领导文化李晓兰下领导教育9月13日（星期六）上领导决策伍小涛下领导方法9月14日（星期日）上领导力张致森下领导心理10月25日（星期六）上现代领导理论与方法考试（开）研究生部10月26日（星期日）上综合考试考试（开）备注：1．本表以外学时留给研究生自学、做作业、写读书笔记、准备研讨内容等，由各责任教师安排、检查、考核。

8、2．9月11日正式上课。上课时间：上午8︰30-11