中共贵州省委党校省直在职研究生班

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1、中共贵州省委党校省直在职研究生班教学计划课程安排（2014年8月-12月）中共贵州省委党校研究生部制2014年6月2012级公共管理专业省直在职研究生班教学计划课程安排（2014年8月-10月）中共贵州省委党校研究生部制2014年6月2012级公共管理专业省直在职研究生班《地方发展政策研究》教学计划（选修）一、教学目的和要求通过对中央当前发展政策的解读，以及对地方发展政策的基本原则、保障条件、制订执行过程的诠释，更好地理解和把握地方发展政策中的经济政策、社会政策、文化政策和生态政策。二、教学方法理论讲解、启发提问、案例分析、互动研讨三、教学内容与授课教师

2、1.地方发展政策的权威依据和基本原则2.地方发展政策的保障条件和制订执行3.地方发展政策的经济政策4.地方发展政策的社会政策5.地方发展政策的文化政策6.地方发展政策的生态政策授课教师：田新陈石四、考核方式考勤占10%；期末开卷考试占90%。五、参考书目1.宁骚：《公共政策学》高等教育出版社。2.宋赵来：《中国策》武汉出版社。3.吴忠民：《中国社会政策的演进及问题》山东人民出版社。4.丁宁宁、葛延风：《构建和谐社会—30年社会政策聚焦》中国发展出版社。责任教师：田新2014年4月2012级公共管理专业省直在职研究生班《党性教育》教学计划一、教学目的和要求

3、通过对中国特色社会主义理论的学习，特别是要认真学习党的十八大报告和党的十八大通过的新《党章》，在加深对中国共产党的性质、宗旨、目标的了解的同时，着重认识当前党提出的新任务和新要求，特别是深刻认识到新形势下党的群众工作的重要性和紧迫性，从而在思想上更加坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义理想，在行为上遵守党的组织纪律，以极大的热情投入到以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育实践活动中。二、教学方法以习近平同志提出“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”为指导搞好自我修养为主，以教师的专题理论辅导为辅，两者紧密结合起来。三、教学内容及授课老师1．党的

4、十八大报告解读2．与时俱进的《新党章》3．坚持和贯彻党的群众路线4．加强党的作风建设和反腐倡廉建设5．党性修养的理论知识简介6．如何撰写党性分析材料授课教师：孙雁萍四、考核方式要求每个党员撰写一篇3000字以上党性锻炼总结（非党员写政治思想总结），主要是学员在校学习期间的政治理论学习、政治思想（包括理想、信念、宗旨、道德、价值观、人生观等）、廉洁自律、遵纪守法、遵守学习纪律等方面情况进行分析和自我评价。党性锻炼总结成绩占100%。五、参考书目1.党的十八大报告辅导读本，人民出版社出版，2012年11月。2．中国共产党章程学习读本，红旗出版社出版，2012

5、年11月。3．群众路线教育实践活动学习读本，红旗出版社出版，2013年4月。4．《党员领导干部党性修养读本》，中共中央党校出版社2008年3月1日第一版。责任教师：王爱平2014年4月2012级公共管理专业省直在职研究生班《社会实践活动》教学计划一、教学目的和要求社会实践活动是贵州省委党校各专业研究生培养计划中安排的公共必修课，是教学活动中的重要环节，旨在培养学员理论联系实际，从社会实践中发现、研究问题，提高其分析解决问题的能力。二、教学方法社会实践活动以理论研讨和实地考察形式结合开展，由班主任组织学员进行。三、教学内容1．习近平同志系列重要讲话。2．《

6、中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。3．结合实际帮助学员进一步了解国家路线、方针、政策。授课教师：本班班主任四、考核方式活动结束后，由班委提交一份5000字以上的社会实践活动报告。五、参考资料文献1．习近平同志系列重要讲话。2．《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。责任教师：研究生部2014年4月2012级公共管理专业省直在职研究生班第五学期课程安排表（2014年8月—2014年10月）日期午别课程名称讲课题目讲课人8月30日（星期六）上地方发展政策研究地方发展政策的权威依据和基本原则陈石下地方发展政策的保障条件和制订执行8月31日（

7、星期日）上地方发展政策的经济政策田新下地方发展政策的社会政策9月13日（星期六）上地方发展政策研究地方发展政策的文化政策田新下地方发展政策的生态政策9月14日（星期日）上社会实践活动班主任下党性教育孙雁萍10月18日（星期六）上地方发展政策研究考试（开）研究生部10月19日（星期日）上综合考试考试（开）备注：1．本表以外学时留给研究生自学、做作业、写读书笔记、准备研讨内容等，由各责任教师安排、检查、考核。2．8月30日正式上课。上课时间：上午8︰30-11︰30；下午2︰00-5︰00。3．上课地点：省委党校综合楼504教室。4．作业、读书笔记于最后一次

8、上完课后统一交到班主任处。5．党性锻炼总结用A4纸打印后进行装订，于期末考试时交