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时间:2017-11-13
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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号:XXXXXXXXX姓名:XXX专业:教育类英语教学论文题目:巧用英语报刊优化阅读教学指导老师:XXX二〇一一年十二月十日摘要:阅读是增长知识、获取信息的主要途径。在英语教学中,已经把阅读能力的培养作为一个主要的教学目标。而英语报刊作为教学资源,有其不可替代的优势。因此,有必要将英语报刊阅读引入中学英语教学中,探讨英语报刊教学模式,利用英语报刊素材逐步培养学生的阅读兴趣。关键词:阅读能力;培养;英语报刊阅读;教学模式一、目前初中生英语阅读的现状1.理论基础在新《英语
2、课程标准》中,明确指出:英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道。近年来,中考英语越来越注重对学生综合语言运用能力的考核,中考阅读理解题量逐年增多,知识面逐年拓宽,难度逐年增大。对学生的语篇领悟能力、合理判断能力和逻辑推理能力有了更高的要求,考查的词汇量也在逐年增加。为适应新课标要求,顺应中考英语阅读的发展趋势,并满足学生未来发展的需要,帮助学
3、生提高英语阅读能力在英语教学中显得尤为紧迫。英语报刊阅读无疑是顺应新课改形势,提高综合语言运用能力的一个首选。2.学生现状虽然现在学生可以获取信息的方式和渠道已经大大增加,可是大多数学生还只是通过教材和课堂来接触英语。多年来,初中英语教育一直以学科课程为主,注重书本知识的学习,学生的阅读材料单一,阅读量远不能达到大纲的要求,无法扩大学生的语言输入量,难以改变单调和乏味的教学模式。长期以来,我们对英语阅读教学的理解比较狭隘,教师和学生只是通过做大量的语篇和习题来进行阅读训练,并没有考虑到学生的阅读
4、兴趣,这大大降低了阅读的速度和效果,因此要改变阅读训练的内容和方法。报刊题材多样,内容丰富,很容易激发学生们强烈的参与欲望,使他们积极参与到教学活动中去。绝大多数学生都是在母语的环境中学习英语,所以要学好英语,我们就更需要大量的输入,英语报刊是理想和有效的阅读材料。教师应尽可能从不同渠道,以不同形式让学生接触英语,增加阅读的输入量,培养学生的阅读兴趣。二、英语报刊具有突出特点1.语言地道、图文并茂英语报刊贴近我们的现实生活,以报道时事文化为主导,以浅显地道的英语向读者报道国内外的社会政治热点、校
5、园文化、体育运动、休闲娱乐、风云人物、历史地理、科技知识、生活常识等内容。可以激发学生阅读的热情,有助于增强学生的参与意识,提高他们实际运用语言的能力。2.内容丰富、题材多样英语报刊信息包罗万象,涉及政治、经济、文化、体育、娱乐、科技、历史和地理等等各方面的内容,无疑有助于扩大学生的知识面、增加其词汇量、丰富其语言知识。3.材料鲜活,时代感强英语报刊关注时事热点,报刊上的阅读材料总能迅速跟上时代步伐,及时创造新的词汇,不断地为学生提供最新的资料。报刊上的文章内容通俗新颖,贴近学生的生活,不但可以
6、帮助学生了解天下大事,而且使我们接触到大量鲜活的语言。三、英文报刊是现行教材的有效补充由于客观条件的限制,教材中阅读材料往往陈旧、过时,而将英语报刊作为教学资源,其内容通俗新颖,能为中学生英语阅读提供丰富的素材,更有效地避免教材中与现实生活脱节的一些现象,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的阅读能力和综合运用语言的能力。1.文章短小精悍,可读性强英语报刊涵盖了初中教材所涉及或是学生所关心的话题,并把握时代特色,选择那些能吸引学生的文章,大部分文章短小精悍,针对性强,更适合中学生的英语程度和理解能
7、力。不仅能增加学生阅读量,更重要的是激发学生的学习兴趣,使学生能自觉、愉快地进行大量、广泛和快速的阅读。这是学生积累社会文化知识、拓宽知识面的有效途径,对培养学生综合的语言运用能力有很大帮助。2.难易适中,适用性强与教材相比,英语报刊具有更加方便、灵活且实用的优势。在英语教学过程中配套使用的英语报刊,难易程度适中,基本能够适用于班级大多数学生的学习。英语报刊结合学生的兴趣特点、接受能力和表达能力,广泛开拓题材范围,编排出适合中学生阅读的新闻、热点话题、文化、历史、现代科技等材料。3.是教材内容的
8、补充英语报刊与初中教材基本保持同步,有利于补充和扩展教材内容,加深学生对教材内容的理解和掌握。如我们班正在使用的《学英语报》,它是一份贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的英文报刊。它符合教学需要,其中的同步材料为教材内容提供相关背景知识。若教师在教学中巧妙地将报刊内容与课文内容有机结合,可成为教材的辅助或拓展部分。4.是巩固和扩大词汇量的有效途径英语报刊以生动活泼的版式、纯正地道的英语,使学生能轻松地阅读到大量内容丰富的文章,拓宽了学生获取信息的渠道,使学生视野开阔。通过大量的报刊阅读,学生可以复
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