作文的靓点设计new

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1、包装：让作文添上美丽的羽翼——作文的外在靓点设计如何让作文脱颖而出，迅速吸引人的眼球？除了内容的精心构思之外，那就是要讲究作文的包装技巧了。作文如同商品一样需要包装，好的内容需要外在靓点作陪衬，这样作文才能占领至高点，得到阅卷老师的青睐。下面就从拟题、开头、题记、结尾、段落等五个方面作全面的梳理与总结，让同学们掌握一些实用的、有效的作文技法。一．明眸善睐亮全篇——拟题篇“秧好一半谷,题好一半文。”简洁醒目有文采的标题才能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的第一印象。拟题的基本原则是切入小、生动活泼、富有文采、具有个性特色。1.巧用修

2、辞，富有文采给标题加上合适的修辞手法，可以让标题生动形象，意蕴深刻，令人回味。下面以“和谐”话题为例：①比喻：《和谐，包在荷叶里的月光》、《和谐是一抹醉人的馨香》。②拟人：《秋日私语话和谐》、《和谐的历史心跳》。③对偶：《和为贵，私为轻》、《我和谐，我快乐》。④引用：《和要“不差钱”》、《为有源头“和”水来》。⑤设问：《你远离不和谐的声音吗》、《“和”从哪里来》。⑥列锦：《和谐·夜·种子》、《竹魂·古韵·人家》。上面的标题短小而精致，就像星星一样，镶嵌在作文最醒目的位置，给人愉悦的享受。2.反弹琵琶，引人深思克服思维定势,进行逆向思考，,追

3、求陌生效果,拟出让阅卷老师一见钟情,怦然心动的好标题。如：《我不要这样的“和谐”》、《我是一只想死的老鼠》、《想停一回电》、《选择放弃》等等标题，突破一般的思维定势，其最大的作用是能够调动读者的阅读兴趣。3.妙用符号，不落俗套主要是在标题中有机地加入一定的数字、英文、标点符号等元素，以新视角、新形式、新感受表达，从而达到内涵丰富、轻松幽默的效果。如：《1＋1＞2》、《老爸，sorry》、《Hi,我们一起唱首歌吧》、《？，！》、《青春ABC》等等。这些标题的标新立异，但不生涩，可以说是标题中的另类。4.引用套用，妙趣横生对名言警句、成语典故、

4、诗词名句、俗语、歌曲名、广告词、文学作品以及影视剧题目等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生。如：《不和学习“躲猫猫”》、《阳光总在风雨后》、《××，你老师喊你回来上课了》、《都是网络惹的祸》等等。看了这些标题，你是不是感觉到标题中洋溢的一股强烈的时代气息呢？是不是体会到了标题也能熠熠生辉呢？总的来说，不管采用哪种方法拟题，都应做到文题精练、醒目、新奇、生动且在话题之中，还要与所写文章文体一致。我们还要避免这样一些误区：①表意不明，如雾里看花；②题目太大，不便驾驭；③脱离话题，另起炉灶；④俗

5、不可耐，了无新意；⑤千人一面，千篇一“题”；⑥冗长繁杂，没有个性，缺乏文采。二．开篇入题求创新——开头篇好的开头是好的开始。之所以说开头要像凤头一样，是因为其位置的重要性。看文先看头，好的开头就像一曲戏一样，大幕一开就能攫住人的心。为获取好的第一印象，我们必须在开头下一番功夫。1.开门见山，直接点题亲爱的妈妈，我走了，我要走出自我小天地，去见识别样大世界。（2009山东临沂中考满分作文《妈妈，我走了》，注：以下举例均出自2009年中考满分作文）此开头可谓直接点题，没有枝枝蔓蔓，没有转弯抹角，显得干净利落。2.制造悬念，吸引读者一张张揉碎的宣

6、纸散布于书房，一旁的马友友的古典大提琴也愈显沉重，几个月来，我一直找不到一种方向……（浙江考生《从那一刻起》）看罢开头，让人产生许多疑问，比如宣纸为什么被揉碎？音乐为什么愈显沉重？为什么几个月一直找不到方向？正是这么多疑问造成的悬念牵引着读者想探个究竟，激发了阅读的欲望与兴趣。3.修辞铺路，显现文采如果我是一只风筝，那么你就是牵绊风筝的丝线，若失去了你，我就失去了高飞的力量；如果我是一条鱼，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇气；如果我是一粒种子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生长必需的养分。（浙江绍兴考生《你我走过的日

7、子》）此开头采用排比和比喻的修辞，句式整齐，给文章增添了气势，生动形象地表现两人之间亲密无间、不可分割的友谊；恰如其分地运用修辞，使得文章具有一定的文采，丰富了文章内涵。4.景物渲染，烘托气氛这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅“扑棱”，都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌气没有吃饭，他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣，于是我想到了离家出走，气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪里，我自己心中也没有目标。（湖北荆州考生《一路走来一路歌》）开头的景物描写呈现出冷清、肃杀、孤寂的特点，

8、渲染的是一种悲凉的气氛，烘托出人物痛苦的心绪。正是这样的景物描写使得景与情水乳交融。总之，开头有很多种，同学们可以根据自己的表达需要可以采用相应的开头，尽量避免没有文采、绕大弯子