恋爱与爱的能力培养

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1、恋爱与爱的能力培养第八章婚恋网http://www.lmlove.com/恋爱是一所学校,教我们重新做人!——莫里哀问题:大学生应该谈恋爱吗?恋爱需要学习吗?影片中有爱情吗?在你眼中,爱情需要什么?一、什么是爱情二、寻找真爱三、恋爱的困惑四、恋爱是能力本讲内容(一)爱情是什么所谓爱情,就是一对男女之间,基于一定的社会关系和共同的生活理想,在各自内心中形成的对对方最真挚的倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情。是两颗心灵相互向往、吸引、达到精神升华的产物。是人类特有的一种高尚的精神生活。关于

2、爱情的名言1、没有爱…,就….(没有阳光花儿不香,没有爱情生活不甜)红色2、爱有哪些特征(爱是……)绿色3、爱能做什么?(爱情使……)酱色4、爱着的人会怎样紫色5、爱的特殊现象(一见钟情、战争、忠诚、贫困)黄色一些观念争论是有破坏力的“心有灵犀”很重要伴侣是不会变的男女双方很难理解对方好的关系顺其自然(二)爱情的实质斯腾柏格的“爱情三因素论”人类的爱情由三种成分组成:动机成分:动机有内发的性驱力,也包括异性之间身体容貌等特征彼此吸引。以动机为主的两性关系是激情的。情绪成分:由刺激引起的身心激动状态

3、,如喜、怒、哀、惧等。以情绪为主的两性关系是亲密的。认知成分:对情绪和动机是一种控制因素,是爱情中的理智层面。以认知为主的两性关系是承诺的。爱情的实质爱情三角爱亲密承诺激情激情亲密承诺①通常被称为迷恋。激情亲密承诺②通常被称为喜欢。③通常被称为空爱。激情亲密承诺激情亲密承诺④通常被称为浪漫的爱(红颜知己)。⑤通常被称为虚幻的爱(闪婚)。承诺激情亲密承诺激情亲密⑥通常被称为友伴的爱(伴侣)。激情亲密承诺⑦通常被称为完美的爱爱情的几个关系人际关系发展图:ABCDE互不相识开始注意表面接触建立友谊亲密关

4、系爱情的发展历程:激情—亲密—承诺爱情的发展历程决定着爱的能力需要学习爱情与性爱情以性生理发育为基础,爱情渴望有身体的亲密接触。但是有爱不一定有性关系,有性关系不一定代表就是爱。我们对归属感和与别人联结的渴望是可以在没有性的前提下形成的。浪漫的爱浪漫的魔力——低估或忽略对方的错处(“爱情是盲目的”)EG。大学生批改作业1997任何唤起都会增加爱的感受(恐惧桥试验;无论出什么事只要喜欢就能摆平)男人和女人谁更浪漫?针对以下描述,根据等级选择你同意或不同意的程度1234567非常不同意非常同意1、我需

5、要认识某人一段时间后才会爱上她2、如果爱上某人,即使父母朋友不赞成,我也会坚持自己对他的爱3、一旦体验“真爱”,我将不会与另外一个人发生同样程度的爱。4、我相信一旦想爱,就永远相爱5、如果爱上某人,仅管有障碍,我们的感情也能发展6、如果能够找到真爱,我可能在我们见面之初就知道7、我确信我选择的长久关系的伴侣身上的每一件新发现都会令我愉快8、我与“真爱”之间的近乎完美浪漫信念量表9、如果爱上某人,我能够找到我们在一起的方法,不论反对之声、距离之遥或任何其他的阻碍10、我只会拥有一个真正的爱11、如果

6、我的感情关系是注定的,任何障碍都能克服(如没钱、距离阻碍或事业冲突)12、如果遇见合适的人,我会一见钟情13、我期待浪漫的爱会持久,不会随着时间的推移而减退14、我爱的人将是一个浪漫的伴侣,比如他会完全接纳我、爱我并理解我15、我相信如果我与另一个人彼此相爱,我们能够克服可能发生的任何困难和问题浪漫的爱能够持久吗?激情会减退——激情总会比亲密和承诺变化的快1、幻想vs现实(不再理想化)2、新奇感3、唤起促使人们结婚的爱并不是使他们在几十年后依旧牵手同行的爱友伴的爱稳定持久的婚姻里包括友伴的爱一种爱

7、情充满激情,会发展为婚姻。一种爱情充满友情,会贯穿于持久的婚姻当中。寻找真爱如果型的爱:“如果你……,我会爱你”因为型的爱就是你型的爱——接纳他的所有并非盲目,这样爱一个人才能充分的了解对方。这样爱一个人只有那些会知足感恩的人才能拥有,因为他们不会依靠从对方身上不断索取来填补自己的不足,他们能够真正的、自由的给与。承诺加接纳=安全+自由爱情拍卖!!!下面有一些形容词用来描写你的另一半,假定所有在场的人,都拥有100万,在这场竟拍中你最多只能花100万,每一个特征起价10万元,最高100万,谁先出到

8、100万,谁就获得此特征,否则以出价最高者得之。你可以先考虑一下。谁是你的那一半?他(她)是一个……的人1、有理想2、能说会道3、宽容豁达4、心地善良5、聪明6、乐观7、负责任8、独立9、帅或靓10、有思想11、坚强12、温柔13、独立14、有很强的经济基础15、勤劳16、幽默17、谨慎谁是你的那一半?外表?性格?社会地位?还有什么?爱是给与另一个人的承诺和完全无条件的接纳。喜乐是一种内心的幸福感,不受环境所左右平安是一种内心的平静和安宁忍耐是耐心等候合适的时机关照是花时间去关注别

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