河北北方学院教师岗位聘任实施细则

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1、河北北方学院教师岗位设置与聘用实施细则为做好我校教师岗位聘用工作，根据人事部、教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人发[2007]59号）、《河北省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(冀人字[2007]76号)、《河北省省属高等学校岗位设置管理实施细则》（冀教人[2008]24号）和《河北北方学院岗位设置与岗位聘用管理办法》文件规定，结合我校的实际，特制定本实施细则。一、聘用原则教师岗位设置与聘用，遵循兼顾学科定位、现实需要和未来发展的原则，结合我校师资队伍规模及学科发展水平，统筹设置，竞争上岗，择优聘用

2、。在首次岗位设置与聘用时，优先保障学术贡献和学术影响大、重点发展的学科。教师岗位设置与聘用，注重业绩贡献和实际工作需要，以充分调动一线教师的工作积极性，确保受聘者的学术水平和学校学科建设目标的实现。教师岗位设置与聘用，既要照顾历史上为学校的学科、专业、实验室建设和发展做出突出贡献的教师，还要为学校引进国内外高水平人才以及年轻教师的发展预留空间，以体现历史、现在和未来的统一与和谐。二、基本条件1.遵守国家宪法、法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德、学术声誉和团

3、结协作精神，教书育人，敬业爱岗，为人师表。2.系统地掌握本学科的基础理论；具备岗位所需的教育教学能力、科学研究能力和适应岗位要求的身体条件。3.具备高校教师专业技术职务任职资格和高等学校教师资格（新教师按学校安排参加培训，应在规定时间内取得高等学校教师资格）；首次聘用时，具有其他系列专业技术职务任职资格、高等学校教师资格的可以参加同级教师岗位聘用；同等条件下，具有教师职务人员优先；4.积极参与教学工作，完成学校规定的岗位职责和工作任务，任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次；5.具有大学本科毕业以上学历；6.竞聘高级岗

4、位除应当具备以上基本任职条件外，还应当对本学科具有系统而坚实的基础理论和比较丰富的教学、科学研究经验，教学成绩显著，论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学、科学研究成果。三、岗位聘用1.聘用程序岗位聘用采取个人申报、部门推荐(评审)和学校审批的程序聘用。教师高级岗位(专业技术职务二至七级岗位)由学校制订具体申报条件和岗位职责。讲师一级以下各级岗位(专业技术职务八级以下)，由各单位在不低于学校规定的基本要求的前提下，根据学科定位、现实情况和发展目标，自行制订申报条件和岗位职责，报学校审批。2.教师岗位评聘主要考虑以下四方

5、面因素：(1)学术资历：教师现任专业技术职务及任职年限；(2)教学业绩：近五年来的本科生、研究生教学情况及教学成果；(3)科研业绩：近五年来科学研究项目及成果情况；(4)其它业绩：对学科、专业、实验室建设的贡献等。3.有下列情况之一者，应聘至本人所具有专业技术职务任职资格的最低等级、降级聘用或不予聘用：(1)近五年未承担本科生或研究生教学工作的；(2)近五年有重大教学事故或违纪行为的。4.对于在国内外学术界有较高知名度、业绩突出的杰出人才，或学校紧缺的新引进国内外优秀人才，经所在学科推荐或学校行政领导提名，经学校岗位聘用

6、委员会根据其学术水平、业绩成果进行评议，符合那一级条件按那一级岗位聘用。5.在基础教学、公共外语、体育、艺术等学科教学方面成绩突出，经学校批准，在申报教师高级岗位时可适当放宽聘用条件。四、聘用条件学校根据各级教师应具备的任职资历、学术影响、成就以及在人才培养、科学研究、社会服务等方面的作用和贡献制定各级岗位的聘用条件。符合高一级教师岗位的学术和业绩成果条件，可不受任职年限的限制，直接聘用到下一级岗位。(一)教授一级岗位(专业技术一级)条件教授一级岗位的任职条件，按国家人事部的有关文件执行。(二)教授二级岗位(专业技术二级

7、)条件在教授岗位上任职以来，具备下列第1-6条件之一；或首次聘用时，在教授四级岗位任职八年以上（正常聘用时，在教授三级岗位上任职四年以上），并具备下列第7-13条件之两条（必须具备第7-11条中的一条）以上。1.荣获“全国高等学校教学名师”称号；2.荣获“省管优秀专家”称号；3.荣获“享受国务院政府特殊津贴专家”称号；4.荣获“国家级有突出贡献中青年专家”称号；5.入选国家级“新世纪百千万人才工程”第一、二层次人才人选；6.被学校聘到教授岗位一直从事教学工作满十年以上；7.获国家级科研奖励；或1项省部级科研奖励一等奖前5

8、名、二等奖前3名、2项三等奖前2名；8.主持省部级以上指令性科研项目；或主持的省部级以上科研课题，按期完成后，通过鉴定（验收），达到国内领先或国际先进水平，并有显著的社会、经济效益；9.在学术刊物上发表影响因子大于5的论文一篇以上；或在学校认定的国家一级刊物上发表学术论文5篇以上；10.本人主持的职务发明获国家发明专