浅谈板边字麦节约设计方案(吴秉南)

浅谈板边字麦节约设计方案(吴秉南)

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1、高级技师论文博敏吴秉南第5/5页浅谈板边字麦节约设计方案主题:线路板已进入微利时代,要降低成本必须从细节上考虑,本文是从一个细小的板边标识设计方面来描述,表明注重细小的节约设计也能给公司带来巨额的利润。Subject:Circuitboardhasenteredameagerprofitera,inordertoreducethecostmustbeconsideredfromthedetails,thisarticleisfromthemarkinthecircuitboardedgetodescribe,indicatingthatwepayattentiontothedesigno

2、fdetailalsogivethecompanyahugeprofit.方案中的名词解译:▲PCB:英文PrintedCircuitBoard,中文称为印制电路板,简称线路板,是电子元件的支撑体,起到电气连接作用。▲字麦:英文mark,中文又名为标识、标记。板边字麦就是为了区分不同生产板而对板边做出不同的标识,可以按形状钻出,也可以刻印出,表示相应的图文信息。对于很多公司来说,PCB生产工作板的板边字麦设计过于复杂,不但浪费钻孔成本,又降低钻孔效率。特别是对于钻孔机不足需要外发加工的PCB板厂来讲,改革板边字麦设计便是非常有必要的。现在就拿我们公司来讲,各个工厂的PCB工作板的板边字麦

3、设计没有统一,而且过于复杂。我们工程设计者设计板边字麦时是按字麦的形状钻出来的,钻字麦的孔数较多,钻孔时间相对长,效率变低。为了简化、方便,我们可以采用简单的图形来表示。如用大孔和小孔来标识。这样就可以减少钻字麦的孔数,从而提高效率和节约成本。为了论证方案的可行性与实用性,我就从方案设计与方案产生的效益两个方面来论述。高级技师论文博敏吴秉南第5/5页▲板边字麦方案设计用不同的孔径表示不同的图文意义。本方案中用大小孔来表示字母、数字,再给予组合,从而合成公司板边所需要的图文标识。具体设计方案如下:(1)字麦取孔:所用大小孔直接从钻带中取孔,不用另设钻刀,打完字麦图文后再打出刀孔。(2)字麦

4、孔间设计:设计时单只数字用独立一个孔表示或组合孔表示,组合孔所在孔与孔之间相隔0.50mm左右,即小距离挨着钻孔。数字与数字之间的孔相隔1.0mm左右,即采用间隔钻。孔与孔间的距离无具体要求,只要能直观区分就可以。(3)大小孔的意义:用1个大孔表示“5”,用1个小孔表示“1”。孔间间隔规则按2项操作,间隔不同时表示不同图文内容,具体描述如下。在钻带中选取直径为2.0左右的孔作为大孔,独立钻1个表示数字“5”,挨着(较近的间隔如0.5mm)再钻1个表示数字“0”;若此两孔间隔钻(如间隔1.0mm)则表示两个独立的大孔,即是两个数字“5”。在钻带中选取直径为1.0左右的孔作为小孔,钻1个表示

5、数字“1”,挨着(间隔0.5mm)再钻1个表示数字“2”,如此类推,挨着钻3个则表示“4”。(注:表示数字“5”,不用连续钻5个小孔,只要独立钻1个大孔即可)数字“6”则用1个大孔挨着钻1个小孔的组合,数字“7”则用1个大孔挨着钻2个小孔的组合,如此类推,可用1个大孔挨着3个小孔表示8,1个大孔挨着4个小孔表9。(4)字母钻法规则:若字母是“A、B、C”则可以用大孔表示,即A用1个大孔表示,B用2个大孔表示,C用3个大孔表示;C以上的字母则直接钻形状。高级技师论文博敏吴秉南第5/5页举例说明:公司06E95160A0料号,图文意义为,第1、2位数字表示层数,06表示6层板;第3位字母表示

6、表面处理工艺,E表示沉金板;第4位到第8位数字表示流水号,95160表示第95160个料号;第9位字母表示客户版本;第10位数字表示公司内部版本。如果板边字麦只钻流水号“95160”,用大小孔识别方法如下。(注:大孔图文表示为“O”,小孔图文表示为“o”)①“9”:钻1个大孔和挨着钻4个小孔,即图文表示为“Ooooo”;②“5”:独立钻1个大孔,即图文表示为“O”;③“1”:独立钻1个小孔,即图文表示为“o”;④“6”:钻1个大孔和挨着钻1个小孔,即图文表示为“Oo”;⑤“0”:钻2个大孔,即图文表示为“OO”;因此“95160”用大小孔图文表示为“OooooOoOoOO”。若要增加版本

7、“A0”,则⑥“A”:钻1个大孔表示,即图文表示为“O”。⑦“0”:挨着钻2个大孔表示,即图文表示为“OO”。因此“95160A0”用大小孔图示为“OooooOoOoOOOOO”若还要增加层次“06”和工艺“E”,则⑧“06”:钻2个大孔个表示“0”,再钻1个大孔和1个小孔,表示“6”;图文表示为“OOOo”。⑨“E”:则采用钻形状方式表示,即钻“E”字母的形状。料号“06E95160A2”图文为“OOOoEOooooOoOoOOO

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