汽车运用与维修专业教学计划

《汽车运用与维修专业教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《汽车运用与维修专业》教学计划(临湘市职业中专编制)一、指导思想主要以汽车维修行业人才需求为基本依据，面向汽车后市场相关企业各岗位，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性与选择性相统一的教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学生积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。二、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制二-三年。三、专业培养目标1、毕业生就业范围本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管

2、理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。2、教学目标（1）学历和职业技术等级本专业学生毕业应获得中专学历证书，并获得相应的职业资格证书或技术等级证书，如汽车维修工中级工职业资格证书、驾驶证等，并达到相应的技能水平。（2）文化知识本专业学生应具备的文化基础知识。主要包括政治（含职业道德、就业教育）、语文、数学、英语、计算机、体育与健康等基础知识。（3）职业道德能够遵守国家法律法规，具有较强的敬业精神，吃苦耐劳精神以及合作精神，具有安全生产、质量和效益意识。（4）专业知识和能力具有计算机基本操作能力；具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；具有读图和制图基本知识，能够识读一

3、般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具备初步实践经验，取得相应的职业资格证书。四、课程设置及课时安排 课程类别课程名称总课时理论教学实验教学实训教学（周/期）按学年分配周学时第一学年第二学年一二三四16周16周18周18周公共课（424学时）政治100222体育3211数学144443语文144443汽车实用英语144442计算机应用基础6432324职业基础课（620学时）汽车机械基础9680166汽车电工电子基础8050405汽车发动机构造与维修140608056

4、/10汽车电器设备与维修160808058/10汽车底盘构造及维修136607664/10职业技术与职业认证课（624学时）汽车机修专门化方向汽车维修技术3222104/8汽车故障诊断技术4830186/8汽车典型电控系统的结构与维修6440248/8专门化实训及鉴定取证1204/4毕业实践36012/4汽车电工专门化方向汽车车身电气设备系统及附属电气设备6440248/8汽车单片机及局域网技术4838106/8汽车电路分析3220124/8专门化实训及鉴定取证1204/4毕业实践36012/4检测技术专门化方向汽车检测诊断技术96663012/8汽车检测设备与维修4826226/8专门化实训

5、及鉴定取证1204/4毕业实践36012/4技术服务与贸易专门化方向电子商务484086/8汽车及配件营销6454108/8旧车鉴定及评估322484/8专门化实训及鉴定取证1204/4毕业实践1204/4维修业务管理专门化方向现代企业管理36012/46/8维修业务管理6444208/8维修财务管理322844/8专门化实训及鉴定取证1204/4毕业实践36012/4汽车保险与理赔专门化方向汽车保险48486/8汽车车损定损6454108/8汽车保险法律法规32324/8专门化实训及鉴定取证1204/4毕业实践36012/4其他课程（216学时）本专业必修的非核心课程，如现代企业管理及财务管

6、理基础(48/2)、钳工实训(60/1)、汽车认识实训(60/2)、汽车运用基础(48/3)等选修课（120学时）汽车文化、应用文写作、思维与技术创新、专业资料检索、摩托车构造与维修、专题讲座汽车驾驶实训、创业教育、专业软件使用、心理学基础、客户关系管理等五、课程教学要求（一）文化课1、政治（144学时）（1）、职业道德与职业指导（72学时）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职

7、业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质，自主择业、立业创业的自觉性。（2）、法律基础知识（36学时）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意