《java语言程序设计》——软件实验指导书new

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1、数据库系统原理课程实验指导书太原理工大学软件学院2010年10月课程简介《数据库系统原理》课程是计算机与信息工程学院考试的一门必修专业基础课。这门课程的主要特点是：数据库知识的介绍力求通俗易懂，教学中穿插了大量实例分析和实际产品的模拟演示，并兼顾到适应于专科、本科层次读者的不同要求和需要，以及为感兴趣的读者对扩展数据库知识的深入学习和了解的需要。通过充分利用计算机技术使读者在学习过程的任何知识点学习中，可以方便地在不同层次中切换，在不同章节和不同知识点之间切换，以及方便地进入和退出对扩展数据库知识的学习环境，支持对相关知识点之间的灵活链接，支持基于基本

2、概念的学习方式。设立本课程的目的是为了使学生掌握数据库基本原理和技术，能灵活和教好地应用现有的数据库管理系统，掌握数据库结构的设计和数据库应用系统的开发方法。数据库技术是计算机软件与理论学科的一个重要分支，它研究如何存储、使用和管理数据，有较强的理论性和实用性。随着计算机应用的发展，数据库应用领域已从数据处理、信息管理、事务处理扩大到计算机辅助设计、人工智能、办公信息系统等新的应用领域。课程安排教学总周数：19周教学总时数：56学时理论教学数：44学时实验教学数：12学时课程要求上课要认真学习，上机要认真实践，注重理论联系实际。要学有所悟，学有所用。课

3、程考核本课程的期末考试分为笔试和平时两部分，成绩计算方法为：期末笔试成绩占总成绩的80%，平时成绩（含考勤、实验成绩等）占总成绩的20%。实验要求1.明确实验课是本课程的重要组成部分，与理论课有着同等地位，是培养自身的实验技能与创新能力的重要途径；2.在实验课前，对实验的目的、要求和基本内容，实验的重点和难点，应进行预习与讨论，确定实施措施；3.了解实验室的规章制度和安全用电常识、实验设备损坏赔偿制度等，加强安全意识，爱惜实验设备；4.实验课期间不得擅自离开实验室或从事与本实验无关的活动，按时按质完成实验作业，培养创造性思维，努力提高自身的实践能力；5

4、.实验结束应提交每个实验的实验报告，结合实验操作过程给予综合评分（对于有创造性的实验成果酌情给予加分），作为总成绩的一部分。实验一熟悉DBMS的运行环境和系统配置一、实验目的本章实验主要讲述数据库和数据模型的有关概念及数据库系统的结构。通过本章的学习，读者应该掌握以下内容：数据库和数据模型的基本概念、数据模型的三要素、概念模型的表示方法、数据库系统的模式结构与体系结构DBMS的功能与组成。具体包括了解、熟悉DBMS,了解连接数据库服务器的身份验证模式，熟悉样例数据库，体会DBMS的三层模式结构，充分利用联机帮助了解DBMS中数据字典。二、实验准备数据模

5、型由三个要素组成：数据结构、数据操作和数据完整性约束。1.数据结构数据结构用于描述系统的静态特性，是所研究的对象类型的集合。数据模型按其数据结构分为层次模型、网状模型和关系模型。2.数据操作数据操作用于描述系统的动态特性，是指对数据库中各种对象的实例允许执行的操作的集合，包括操作及有关的操作集合。3.数据的约束条件数据的约束条件是一组完整性规则的集合。完整性规则是给定的数据及其联系所具有的制约和存储规则，用以限定符合数据库状态以及状态的变化，以保证数据的正确、有效和相容。l数据库系统的三级模式结构：数据库系统的三级模式结构是指数据库系统是由外模式、模式

6、和内模式三级组成。（1）外模式。外模式也称子模式或用户模式，它是数据库用户（包括应用程序员和最终用户）看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。一个数据库可以有多个外模式。（2）模式。模式也称逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公用数据视图。一个数据库只有一个模式。（3）内模式。内模式也称存储模式，它是数据物理和存储结构的描述，是数据在数据库内部的表示方式。一个数据库只有一个内模式。lDBMS的功能：（1）数据定义数据定义包括定义构成数据库结构的外模式、模式和内模式

7、，定义各个外模式与模式之间的映射，定义模式与内模式之间的映射，定义有关的约束条件（例如，为保证数据库中数据具有正确语义而定义的完整性规则，为保证数据库安全而定义的用户口令和存取权限等）。（2）数据操纵数据操纵包括对数据库数据的检索、插入、修改和删除等基本操作。（3）数据库运行管理对数据库的运行进行管理是DBMS运行时的核心部分，包括对数据库进行并发控制、安全性检查、完整性约束条件的检查和执行、数据库的内部维护（如索引、数据字典的自动维护）等。所有访问数据库的操作都要在这些控制程序的统一管理下进行，以保证数据的安全性、完整性、一致性以及多用户对数据库的并

8、发使用。（4）数据组织、存储和管理数据库中需要存放多种数据，如数据字典、用户数据、存取路径等，