三自六不让-三自六不让学习教育活动的实施方案

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------三自六不让-三自六不让学习教育活动的实施方案　　一、指导思想　　正确引导党员领导干部大力弘扬良好风气，勇挑重担、敢于担当，努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题，实现全村更好更快的发展。　　二、总体要求　　“三自六不让”精神实质就是要求党员领导干部讲党性、重品行、作表率。三自六不让“三自”是对党员领导干部加强自身建设提出的总要求。“自身

2、正”，就是要树形象。“自身净”，就是要保廉洁。“自身硬”，就是要作表率。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------三自六不让-三自六不让学习教育活动的实施

3、方案　　一、指导思想　　正确引导党员领导干部大力弘扬良好风气，勇挑重担、敢于担当，努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题，实现全村更好更快的发展。　　二、总体要求　　“三自六不让”精神实质就是要求党员领导干部讲党性、重品行、作表率。三自六不让“三自”是对党员领导干部加强自身建设提出的总要求。“自身正”，就是要树形象。“自身净”，就是要保廉洁。“自身硬”，就是要作表率。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-------------------

4、----------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------三自六不让-三自六不让学习教育活动的实施方案　　一、指导思想　　正确引导党员领导干部大力弘扬良好风气，勇挑重担、敢于担当，努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题，实现全村更好更快的发展。　　二、总体要求　　“三自六不让”精神实质就是要求党员领导干部讲党性、重品行、作表率。三自六不让“三自”是对党员领

5、导干部加强自身建设提出的总要求。“自身正”，就是要树形象。“自身净”，就是要保廉洁。“自身硬”，就是要作表率。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------“

6、六不让”是“三自”的突出体现，是党员领导干部的具体行为规范。“不让一天闲过”、“不让一事拖拉”，就是不做“懒”官，做“勤”官，要勤劳敬业。乐于幸献，以身作则，事争一流，提高工作效率；“不让一样恶习上身”、不让一笔脏款进家”、“不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话”，就是不做“贪”官，做“清”官，要讲操守、重品行，清白做人，干净做官，严格执行廉洁自律各项规定，注重健康的生活情趣，保持高尚的精神追求；“不让一个同自己接触过的群众不满”。就是不做“昏”官，做“亲”官，要对人民群众常怀敬畏之心、常怀亲民之念，一切依靠群众，一切为了群众，始终与人民群众同呼吸、共命

7、运、心连心，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。总之，开展“三自六不让”活动，就是要求党员领导干部高标准对待事业、无限热情地服务群众，其核心是加强党员领导干部思想作风养成和纪律约束。　　三、方法步骤　　学习教育活动从2016年3月开始至12月底结束，分为学习动员、查摆剖析、整改纠正、检查评议、开展“回头看”和总结上报6个阶段。　　学习动员阶段(2016年3月1日至3月31日)　　要根据全乡的总体安排，研究制定本村学习教育活动具体实施方案，迅速召开动员大会，进行安排部署和思想发动，把思想和行动统一到活动上来。　　查

8、摆剖析阶段(2016年4月至6月)　　结合实际，深入查找“两委”班子成员、党员、干部队伍在思想