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时间:2018-09-17
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1、人生道德两难问题及其破解之道有一种问题,我们经常感到困惑而又必须面对;有一种问题,需要我们选择而又难以决定;有一种问题,在我们取舍之间学会了道德,这就是所谓的“道德两难问题”:即假想在一个场景之下人必须做出的道德选择,但是做出任何一个选择似乎都是道德的,也似乎都是不道德的一类问题。两难问题从来就有,因为万事万物都相互联系,每个人或每个组织都会用自己的价值观来判断利和害。有一首打油诗叫《做天难》:“做天难做四月天,蚕要温和麦要寒。出门望晴农望雨,采桑娘子盼阴天。”连老天爷都纠结难做,更何况我们了。因为任何一
2、个决策都是双刃剑,不可能给所有人带来好处,受到所有人欢迎,一个问题的解决往往会带来新的问题。所以,毛主席教导我们说:“政策和策略是党的生命,万万不可粗心大意。” 不粗心大意,又当如何呢?我想到了中庸之道。面对诸多的两难选择,唯一的出路是“执两用中”。中庸绝不是骑墙,不是和稀泥,不是无原则。所谓中,就是不走极端,恰如其分,无过无不及。所谓庸,就是平常道理,不唱高境,应该与能够。孔子在《论语》中说:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”什么意思呢?就是说中庸做为一种道德,难道不是最高的境界吗?可惜已经很久不
3、见了。 中庸是一种道德修养,一种思想方法,一种思辨哲学。所以,你别指望它在两难中会告诉你具体如何选择,该进该退,该宽谁严,该管该不管,怎么管,管到什么程度,还是要自己打主意。但它又确实给了我们一种中国智慧,当然不是唯一的智慧。而我们在两难问题的认知和处置上,正缺少这样一种和而不同的思维方式,这样一种既中又正之道。结果,该做的没做,不该做的胡做,不是做不到家,就是做过了头,深一脚、浅一脚,左一歪,右一斜,就是走不到正道上。 想解决两难问题,首先要善于换位思考,理解他人的需要和难处;其次要综合考虑多方面因
4、素,这样才能公平合理地解决问题。只要我们将心换心,抱有一种合谐、双赢的态度,从多角度进行思考,不管是多么麻烦的两难问题,总能有解决方法。唯物辩证法认为,世界是充满矛盾的,矛盾无处不在、无时不有,矛盾是推动事物发展的根本动力。矛盾分析的方法,即对立统一的方法,是唯物辩证法的核心。机关建设中同样充满了这样那样的矛盾,我们正是在不断解决矛盾的过程中把机关建设推向前进的。 一是要要坚持“两点论”,反对片面性和绝对化。坚持矛盾普遍存在的观点和矛盾分析的方法,说到底是“在对立面的统一中把握对立面”的方法,也就是“一
5、分为二”的方法。比如,在推出一项改革措施时,既要看到“利”的一面,又要看到“弊”的一面,反复权衡、慎重决策;在开展某项重要工作的时候,既要看到有利条件,又要看到不利条件,充分估计到可能出现的各种复杂情况,把准备工作做得更周密一些;在出现一种倾向的时候,要警惕掩盖另一种倾向,防止走极端、绝对化。比如,开会、下派工作组、检查评比,本来是推动工作落实的有效形式,但如果会议越开越多、工作组、检查评比越搞越滥,就必然助长弄虚作假的形式主义作风,使许多工作流于走过场。反过来,当解决会多、文件多、检查评比多等问题的时候
6、,并不是要求机关干部都坐在办公室里,该下去的工作组也不下了,该发的文电也不发了,必要的评比考核也不搞了。总之,客观事物是复杂的,我们考虑问题要复杂一些、全面一些,不能在这样那样的片面性之间摇来摆去,不能从一种形而上学走向另一种形而上学。 二是要正确处理共性与个性的关系,创造性地开展工作。毛泽东同志指出,共性个性的道理,“是关于事物矛盾的问题的精髓,不懂得它,就等于抛弃了辩证法。”(《毛泽东选集》第2版第1卷第320页)从一定意义上讲,我们做领导工作,就是要处理好共性与个性、一般与个别的关系。这个关系处理
7、好了,工作就有生机,就能真正落到实处;处理得不好,工作就必然一般化,甚至给基层添忙加乱。处理好这个关系的关键,是要在“结合”上下功夫。有的同志不去“结合”,片面强调对上负责,把照抄照转同坚决执行上级指示等同起来;有的不会“结合”,习惯于用老套路、老办法来抓工作,认为这样可以省时省力。这两种做法都是形而上学在工作实践中的反映。要做好“结合”这篇文章,就要找准“结合点”,做到我们常说的“吃透上面的,了解下面的,形成自己的”;要善于发挥“变压器”的作用,注意关闸分流,防止层层加码;还要根据不同单位及其担负的不同
8、任务,实行分类指导,决不能千篇一律,搞一个标准、一种模式。 三是正视矛盾,勇于揭短。不敢正视矛盾,遇到矛盾绕道走,只会使矛盾越积越多,包袱越背越重。但是,有的同志似乎不太明白这个道理。他们对本单位存在的问题熟视无睹、见怪不怪,有些问题即使别人发现了、领导点到了,还在遮遮掩掩;汇报工作的时候,讲起成绩来口若悬河,连小数点后两位的账都算上了,讲到问题的时候却避重就轻、一带而过。这种回避矛盾的态度是非常危险的。成绩可以积累,问题万
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