同探教学策略方法齐促初中质量提升

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1、同探教学策略方法齐促初中质量提升——乐山市2011年初中教学研讨会综述【编者按】三月中、下旬，我所相继组织召开了初中各学科教学研讨会。会议通过专题讲座、分组讨论、课堂教学观摩展示等多种形式，对初中各阶段课堂教学的各方面问题进行了探讨交流，涉及到各阶段教学的合理衔接、课堂教学效率的提高，教师教师素养的提升，以及2011年中考《考试说明》、2011届初三复习备考策略等。对我市初中教育起到积极的推动作用。现将本次教研会的有关情况摘编于后，供各区县、各学校参考。语　文2011年3月14日-15日，乐山市初中语文教研会在乐山五中举行。来自全市约130名初中语文教师和教研员参加

2、了这次会议。3月14日下午，在乐山五中，大会安排了三节示范课。第一节，由乐山外国语学校任益老师执教，上的是八年级下册《水调歌头·明月几时有》。第二节，邀请了乐山一中的高中语文教师姜雪涛老师献课，上的是八年级下册《列夫·托尔斯泰》。第三节，由犍为一中外校袁淑萍老师执教，课题是《探究性学习》，这是给九年级学生上的初三后期专题复习课。示范课后，召开了教研员会议。会议总结了2010年中考考试情况，对2011年中考发展方向进行了深入研究。3月15日上午，教研会安排的是大会发言。乐山五中语文教研组长武念容老师作了题为《浅谈初三后期语文复习教学》的发言，井研研城中学吴加宁老师作了

3、题为《谈谈对语文中考复习的思考》的发言，沙湾教研室时俊华老师作了题为《材料作文的审题和训练》的发言，峨边教研室陈俊辉老师作了题为《稳定、创新、回归、联想》的发言，对乐山市2010年中考试卷做了全面的分析解读。夹江教研室彭锡云老师接受市教科所中学语文教研员刘有培老师的邀请，针对全市初三后期复习中普遍存在的问题，作了一个专题讲座，讲座的题目是《明方向，细梳理，重积累，巧训练》。在会上，刘有培老师结合几位老师的发言，谈了如下问题。他说：乐山五中语文学科的教学和教研一直都有很好的传统。五中老师的敬业精神强，善于钻研教材,研究考试，把握住了市上中考的指导方向，在后期的复习中探

4、索出了一套正确有效的复习方法。大家要学习乐山五中语文组团结协作的精神，敬业的精神，研究中考的精神。他对吴加宁老师的发言做了充分的肯定。他说：吴加宁老师站在一线教师的角度，通过对参与命题全过程的体验，认识到初三后期复习应该明确方向、重视教材、知识到位、加强诗歌鉴赏、注重解题方法指导,这些都是非常宝贵的经验,对一线教师有很好的指导意义。时俊华老师去年在中考阅卷场负责材料作文阅卷把关工作。她在会上的发言，阐述了她对初中材料作文的深刻认识。刘有培老师请她2011年继续做好中考作文阅卷的把关工作，并请老师们跟时老师建立联系，领会她的思想，从而正确指导初中生后期的材料作文训练。

5、在会上，刘有培老师还对三节示范课作了点评。他说：三节课都是我们所提倡的。年轻的语文老师要学习任益老师的敬业精神，教学中要有自己的思考，形成自己的教学特色。老师们要学习袁淑萍老师敢于探讨市上中考新题型——探究性学习试题的复习训练方法，8袁老师提出的“联系生活，联系知识，多方思考，准确解释”的16字答题思路和解题方法，体现了她在这方面的思考和实践走在了大多数老师的前面。他说：近三年，我们在初中语文教研会上都邀请了高中语文老师来给初中学生上课，现在看来，这个活动可以告一段落了。老师们通过乐山一中陈奇、杨利、姜雪涛的课，可以了解我们的高中语文老师在怎么教语文。前年陈奇老师上

6、课时，大家觉得这样教，学生怎么考得。昨天看了姜雪涛老师的课，还会觉得这样教学生会考不得么?刘有培老师说，乐山一中的学生肯定是考得的。刘有培老师说，我们的初中语文老师要研究对90后的学生如何接近，如何亲近，跟他们交心。他说,昨天三节课,任益老师跟学生就比较接近,因为他年轻。我们的袁老师、姜老师在自己的班上跟自己的学生交流是很融洽的，但面对不熟悉老师的学生，我们的一些幽默的语言,一些心灵碰撞的语言,却没有达到预期的效果。这些,我们都要研究。他说,我们希望初中语文老师都在自己的教学实践中,领会新课程理念,学习先进的语文教学观念,积极探索语文教学规律,积极研究语文考试特点,

7、积极研究初三后期复习的策略和方法。对于2011年的中考，刘有培老师说，总的原则是：教材考试的范围继续扩大，语文知识的考查比重进一步加重（今年要涉及到实词虚词、句子成分、单句复句），但三大阅读（文言文、科技文或议论文、散文）的能力考查难度稳定，全卷的难度与去年相当，即全市全员平均分控制在85-88分之间。这次教研会内容实在，指导性强，对参会的教师明确初中语文教学方向，明确2011年中考方向，有很好的指导意义。数学2011年初中数学教研会于3月17日上午在乐山市第十二中学举行。与会教师达150多人。内容包含对初中数学过程教学的探究、多媒体辅助教学的展示、初三数学复习