浙江大学2006年数学分析试题

浙江大学2006年数学分析试题

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1、浙江大学2006年攻读硕士研究生入学初试试题考试科目:数学分析科目代号:427注意:所有解答必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上一律无效!注:这是我凭记忆记下来的,有些题目可能不是很准确。希望对大家有用!浙江大学2005数学分析1.计算定积分:解:1.假设f(x)在[0,1]Rieman可积,,求解:利用可积的定义和Taylor展开作2.设a,b,c是实数,b>-1,c≠0,试确定a,b,c,使得解:不断利用L’Hospital法则3.f(x)在[a,b]上连续,对于,求证:证明:利用实数系的几个定理就可以了

2、5.(1)设f(x)在[a,+∞]上连续,且收敛,证明:存在数列,使得满足,(2)设f(x)在[a,+∞]上连续,f(x)≥0,且收敛,问:是否必有,为什么?证明:(1)此题也可以用反证法来解决,也非常简单。(2)不是,构造一个锯齿形的函数1.设f(x)在[0,+∞]具有二阶连续导数,且已知和都是有限数,求证:证明:(1)根据Taylor展开:(1)由题1的结论:7.设f(x)在任何有限区间上Rieman可积,且收敛,证明:证明:分成两段,然后把它化成级数来考虑,做的有点麻烦。8.(1)将arctanx展开为

3、幂级数,并求他的收敛半径(2)利用(1)证明:(2)利用(2)的公式,近似计算的值,需要用多少项求和,误差不会超过?解:(1)(2)将x=1代入(3)利用Taylor展开的余项9.设U(x,y)是R2/{0,0}上C2径向函数,即存在一元函数f,u(x,y)=f(r),r=,若满足如下的方程:,求f满足的方程及函数u(x,y)解:我对复变函数学的不多,只能看出u(x,y)应该是调和函数,应该可以找到一个共轭的调和函数,然后接下来是不是可以继续作我就不是很了解了。10.(1)设f是R1的C1,周期为L的函数(L

4、>0)。且,l利用f的Fourior级数展开证明:,当且仅当存在常数,使得(2)设是R2上具有C1光滑的连通区域。设是的面积,则其中(3)同上,是的边界长度,利用(1)(2)证明:,当且仅当时圆盘等号成立。证明:(1)(2)(3)本题的证明是从陈纪修老师的《数学分析(下册)》P.432的定理16.3.7找到的我觉得这道题目的难点是把l2表达出来,开始,我直接用了极坐标的方法来做,结果在一个不等号出出现了问题。他做了一次参数方程,在变换到弧度制,巧妙的把l2的问题解决了。浙江大学二〇〇四年攻读硕士研究生入学考试

5、试题考试科目:数学分析一.(15分)设函数在区间上有定义。试证明:在上一致连续的充要条件是对区间上任意的两数列与,当时,有。二.(15分)设函数在区间内具有直到三阶的连续导数,且,。试证明:绝对收敛。三.(15分)设函数在区间上可微,且在点的左导数,在点的右导数,。证明:在内至少有两个零点。四.(15分)设函数在区间上Riemann可积,且。试证明:存在闭区间使得当时,。五.(15分)证明:若一族开区间覆盖了闭区间,则必存在一正数,使得中任何两点满足时,必属于某个开区间。六.(15分)用球面坐标变换方程七.(

6、10分)计算:。八.(15分)求在条件下的最大最小值,其中。九.(15分)利用公式计算积分的值。(说明计算过程中每一步的合理性)十.(20分)(1)设为中光滑区域,为其边界,在上有连续二阶导数。证明:其中为沿边界外法线方向的导数,为边界上的面积元,。(2)的坐标为,函数证明:在上成立。(3)设是以为中心为半径的球,为其边界。若在上满足,则。浙江大学2003年研究生数学分析试题1.(15分)叙述数列的柯西(Cauchy)收敛原理,并证明之。2.(15分)设在上一致连续,在上连续,且。证明:在上一致连续。3.(1

7、5分)设在上有二阶连续导数,且,当时。证明:在内,方程有且只有一个实根。4.(20分)设连续,,且(常数),求,并讨论在处的连续性。5.(10分)定义为,证明:。6.(10分)给出Riemann积分的定义,并确定实数的范围使下列极限收敛。7.(20分)证明:1)函数项级数在上一致收敛,但是对任意非绝对收敛;2)函数项级数对任意都绝对收敛,但在上非一致收敛。8.(45分)计算1)(15分);2)(15分),其中为平面曲线所围成的有界闭区域。3)(15分),其中浙江大学二〇〇二年攻读硕士研究生入学考试试题考试科目

8、:数学分析一、(共30%)(A)(10%)用“语言”证明;(B)(10%)给出一个一元函数,在有理点都不连续,在无理点都连续,并证明之;(C)(10%)设为二元函数,在附近有定义,试讨论“在处可微”与“在附近关于、的偏导数都存在”之间的关系,必要时,请给出反例。二、(共30%)(A)(5%)设,数列由如下递推公式定义:,,,,,,求证:。(B)(5%)求。(C)(5%)求,,,,,,(当时)。(D)

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