第7、8、10课书法绘画戏曲

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1、高明实验中学2015-2016学年高一年级文科班历史必修三学案GMSZLISHI20160619第二单元中国古代文艺长廊第7、8、10课魅力无穷的书法、绘画和戏曲艺术【学习目标】（1）汉字的起源演变和书画的发展（2）京剧等剧种产生和发展第一部分自主学习一、汉字与书法1、汉字——中华儿女永远的精神家园（1）起源：新石器时代的陶器上的刻画符号。（2）成熟：商代甲骨文。（3）统一：秦始皇统一文字小篆。（4）演变：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。（5）演变趋势：由繁到简。注重交流功能（6）文字统一的意义：对统一的多民族

2、国家的形成和发展产生了深远的影响。2、书法——中华民族文化特色的一种艺术形式（1）魏晋以前：自发阶段——实用性①秦小篆：圆润纤细，布局均匀②汉隶：雄放洒脱，浑厚深沉。（2）魏晋南北朝：自觉阶段——艺术性①条件：社会动荡危机；士人群体形成；笔墨纸张等文具的改进。②代表：“书圣”王羲之所书《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。（3）隋唐时期：新高峰。书法理论日趋成熟。①背景：隋唐一统，盛世气象。②成就：张旭、怀素的草书；欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书。（4）宋明时期：平民化、世俗化。①背景：宋代重文，市民阶层兴起；社会生

3、活丰富多样。②特点：倡导有意无法，出现苏（轼）、黄（庭坚）、米（芾）、蔡（襄）四大家。二．绘画艺术1、中国古代绘画的发展脉络时代画种绘画风格时代特征代表人物及特点新石器时代岩画质朴、粗犷战国、汉代帛画浪漫、神秘constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectriceq

4、uipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3高明实验中学2015-2016学年高一年级文科班历史必修三学案GMSZLISHI20160619魏晋文人画凸现个性社会危机，士人群体形成顾恺之“以形写神”唐代画种丰富雍容华贵政治统一、经济繁荣推动文化发展吴道

5、子“吴带当风”宋、元文人山水画注重写意文人阶层壮大、理学的兴起马远、夏圭“残山剩水”世俗画注重写实商业兴盛、城市发展、文化普及张择端《清明上河图》明、清文人画不拘成法时代变化，社会动荡八大山人。风格奇特民间绘画木刻版画、年画、壁画、布贴画、剪纸画2、中国画特点：宫廷和民间绘画注重写实；文人画注重写意，融诗、书、画、印于一体。三、戏曲——小小舞台，浓缩无数悲欢离合1、戏曲发展历程时间概况远古出现原始宗教歌舞——傩，戏曲的起源唐朝宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所，称梨园宋朝出现专门娱乐场所瓦舍（瓦肆）；两宋之际，在

6、浙江温州一带流行南戏，已形成完备的戏曲形式。元朝进入戏曲黄金时代，元杂剧的出现，标志着中国古代戏曲的成熟，代表作有关汉卿的《窦娥冤》王实甫的《西厢记》明朝明中后期，昆曲风靡大江南北，发展成全国性剧种,被誉为“百戏之祖”，汤显祖的《牡丹亭》是其代表作清朝在北京形成新的剧种——京剧，集中国古代戏曲之大成，被誉为“国粹”，将中国戏曲推向新的高峰。演变历程：源头：“傩戏”---→形成：两宋南戏--→成熟：元杂剧--→百戏之祖：明朝昆曲---→国粹：清朝京剧2、关于京剧（1）含义：清朝乾隆末年，安徽四大徽班进京演出。道光

7、年间，徽剧与汉剧互相融合，吸收昆曲、秦腔等地方戏，形成了新的剧种京剧。（2）形成过程：①萌芽：乾隆末年，“四大徽班”进京献艺。②形成：道光年间形成。③繁荣：“同光十三绝”。④民国：走向世界——梅兰芳。（3）特点：角色分为生、旦、净、丑四大行当，将唱、念、做、打有机地结合。（4）地位：中华民族灿烂的艺术宝库中占有重要地位。第二部分自学检测1．史家认为，凡是未经中间人手修改或省略或转写的是直接史料。判断下列各项作为研究中国古代早期纺织业状况的直接史料，最合适的是A．牛郎织女的民间传说B．甲骨文关于祭祀蚕神的内容C．

8、《说文解字》关于纺织业的字D．《史记》关于纺织业的记载constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstall