2012.3.17_南阳王老师_历史

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1、革故鼎新，金玉南阳--2012历史复习讲座istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture65各位老师：刚才，

2、我大概看了一下，发现，在座的都是有身份证的人，但今天我来卧龙岗舌战群儒，腿有点不听使唤，好在去年，我和你们的领导正驰老师，兵来将去了一个月，我知道今天，不管我讲成什么，有人给我兜底。索性班门弄斧，敞开了乱讲一次五个方面的问题一名师是怎么练成的。二指标是怎么完成的。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandthe

3、TibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture65三复习中的误区和专业有效复习方法的实施重点谈，毕业班学生心理状态。课上两个关键环节：有效教学、有效提问，课下两个要素：有效复习，有效督促。穿插讲述最后两个月，使中等生实现由量变到质变。各地老师总结出的一些成果经验介绍。四解读4月底将发放的2012《考试说明》和2012秋季开始实施的新课程，新课标，对中招的影响。穿插讲述十年课改成果与反思。介绍，十年课改现状，

4、中招如何体现课改，如何理解和落实课改为国家教育方针，为教学、为考试服务的理念。五简单谈2011中招命题思路和2012年中招命题理念和切入点的预测与分析。这五个问题之间会穿插讲解，还请老师们见谅。首先我谈一谈：一名师是怎么练成的。名师必须具备三个条件：理论的开拓者，教育的先行者，实践的验证者。上海华东师大博士生导师郑金洲将这三个条件概述为三对关系：1教育创意的设计者，信息整合者。每一个学科都有边界，但教学没有边界。当今，知识的激增的信息时代，需要名师去整合信息，处理信息、领航信息。比如，老师在讲《钢铁长城》一课的时候，刚讲完课，有学生问，老师，istheTibe

5、tanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture65今天我国国防工业与美国差距在什么地方？老师答不上来，就用我们屡试不爽的办法对

6、付学生，你这个问题问的很好，我们下课再讨论。可是还没完，又有一个学生站起来，老师，听说，现在我们最先进的歼10战机的图纸是买以色列的，不是我们自己设计的，是吗？老师又不好解决，这，这，老师回头查找资料，再给你回答。终于把这个学生糊弄过去了，又一个学生站起来了，老师，现在，我国最先进的歼20飞机与美国最先进的F22、F35，孰优孰劣？幸好，下课的铃声响了，老师的汗水也下来了。信息时代，知识的更新与跨越式发展，呼唤大量的名师去整合学科的边界，去融合创新知识。2名师需要成为文化相对论者和评判分析者。文化有差异，我们在学习继承传统文化时候，同时也在吸收借鉴其它文化，不

7、同文化之间的差异对不同文明的影响，作为名师，就要有能力去整合不同文明，评判不同文明。卡梅隆和奥巴马联合打了11：0，灰头土脸的结束了比赛。前几天，我看了一个新闻，法国总统萨克齐的小儿子，用西红柿袭击警察，人家一申诉，萨科齐赶紧公开道歉，前些年，俄国斯总统普京访问中国的时候，普京提出要和少林寺的和尚举行柔道比赛，中国某省举办游泳比赛，第一名。3、道德的示范者和终身学习者学高为师，德高为范。老师，始终是学生心中的楷模，今年是雷锋逝世50周年，我国在大力倡导向雷锋同志学习，那么，雷锋是向谁学习的？后来研究发现，雷锋是向他的政委向他身边的战友istheTibetanP

8、lateaupoly.Centerci