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1、管理程序编号Q-1-RZ-002版本1员工培训管制程序页数Page10of10修订日期2008/02/19一.文件编写规定1.封面A)由文控中心统一编订B)一阶､二阶,三阶文件(除了窗体)都需要封面2.表头A)一阶､二阶,三阶档每一页都需要表头.B)内页标题需要有公司图标,文件名称,档编号,檔版本,页数,制定日期,其格式如此表表头.3.版面A)上边巨1.5MM;下边巨1.5MM;左边巨1.5MM;右边巨1.5MM;页眉边巨1.5MM;页尾边巨1.75MM;B)文件字体大小为12号;文件字体为标楷体C)每一个大纲之间空格一行.D)章节细目编号:一层用”一,;二.;三…….”,二
2、层用”1.0;2.0;2.1;2.11;2.111……”,三层用”A);B)……”最多三层.E)A)若档中任何一页发生修改,则整份档重新修订,重新发行.员工培训管制程序核准：________审核：_______制定：________管理程序编号Q-1-RZ-002版本1员工培训管制程序页数Page10of10修订日期2008/02/19一.文件编写规定1.封面A)由文控中心统一编订B)一阶､二阶,三阶文件(除了窗体)都需要封面2.表头A)一阶､二阶,三阶档每一页都需要表头.B)内页标题需要有公司图标,文件名称,档编号,檔版本,页数,制定日期,其格式如此表表头.3.版面A)上边
3、巨1.5MM;下边巨1.5MM;左边巨1.5MM;右边巨1.5MM;页眉边巨1.5MM;页尾边巨1.75MM;B)文件字体大小为12号;文件字体为标楷体C)每一个大纲之间空格一行.D)章节细目编号:一层用”一,;二.;三…….”,二层用”1.0;2.0;2.1;2.11;2.111……”,三层用”A);B)……”最多三层.E)A)若档中任何一页发生修改,则整份档重新修订,重新发行.会签部门会签人员建议或意见会签日期总经理室总经理周亮总经理室副总经理王燕财务部主管徐震行政部经理李劬人资部经理袁军旗资讯部经理臧学山卖场事业部店长张志强绿快事业部经理柳帮国方案事业部副总王燕（代）商
4、务部经理吴琴市场部无备注：1、此单须在两个工作日内审核会签结束，送下一部门会签。2、如有建议或意见，请提出更佳方案。管理程序编号Q-1-RZ-002版本1员工培训管制程序页数Page10of10修订日期2008/02/19一.文件编写规定1.封面A)由文控中心统一编订B)一阶､二阶,三阶文件(除了窗体)都需要封面2.表头A)一阶､二阶,三阶档每一页都需要表头.B)内页标题需要有公司图标,文件名称,档编号,檔版本,页数,制定日期,其格式如此表表头.3.版面A)上边巨1.5MM;下边巨1.5MM;左边巨1.5MM;右边巨1.5MM;页眉边巨1.5MM;页尾边巨1.75MM;B)文
5、件字体大小为12号;文件字体为标楷体C)每一个大纲之间空格一行.D)章节细目编号:一层用”一,;二.;三…….”,二层用”1.0;2.0;2.1;2.11;2.111……”,三层用”A);B)……”最多三层.E)A)若档中任何一页发生修改,则整份档重新修订,重新发行.1、目的:通过对全体员工分类型、分阶段进行全面、系统、多样化的教育训练,不断提高员工的工作技能与思想意识及责任感,进而提高工作效率、提升质量、达成工作目标,并促进个人目标与公司目标共同发展之目的.2、范围:凡本公司内所有员工.3、权责:教育训练部门:人力资源部负责教育训练之组织、计划、实行.4、定义:新进人员培训
6、:针对新入职人员进行的教育训练.在职训练:指公司各部门自行编制教育训练计划,执行教育训练活动包话:授课、专业会议、案例分析等.外训:厂外进行的教育训练.公开课程:指在公司内部授课,授课范围为全公司员工.5、作业内容:5.1.作业流程图：A：新进人员教育训练:项目使用表单备注面试新员工报到编定培训计划表培训考核OROKON辞退转正个人资料表/面试人员评估表培训计划表(前台/后台)教育训练签到表试题新进人员考核表/离职单1.应聘人员填制个人资料表，人事审核其完整性；鉴定工作经历与证件之真实性。2.面试合格后，面试主管签核确认，人事签核确定报到时间与部门/职称/试用薪资。1.确定教
7、育训练培训时间、地点、讲师、准备教育训练教材等,发放培训通知.1.各部份考核试题由各部门讲师拟定后报人事执行.管理程序编号Q-1-RZ-002版本1员工培训管制程序页数Page10of10修订日期2008/02/19一.文件编写规定1.封面A)由文控中心统一编订B)一阶､二阶,三阶文件(除了窗体)都需要封面2.表头A)一阶､二阶,三阶档每一页都需要表头.B)内页标题需要有公司图标,文件名称,档编号,檔版本,页数,制定日期,其格式如此表表头.3.版面A)上边巨1.5MM;下边巨1.5MM;左边巨1.5MM
