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《8套2013年湖南省教师资格《小学教育心理学》临考冲刺题及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2012年湖南省教师资格证小学教育心理学真题及答案 一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。 1.20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的( ) A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期 2.埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是发腱( ) A.自主性 B.主动性 C.自我同一性 D.勤奋感 3.乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺
2、耳的提示噪音，这种强化属于( ) A.负强化he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficulty
3、ofthework.Forexample,noncoalmine B.正强化 C.替代强化 D.自我强化 4.根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是( ) A.自我实现的需要 B.自尊的需要 C.认知的需要 D.审美的需要 5.高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于( ) A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向负迁移 D.逆向正迁移 6.下列选项中属于陈述性知识的是( )he"governingforthepeople","Nomatterth
4、einterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine A.学习的定义 B.产品的使用说明 C.汽车驾驶方
5、法 D.问题解答思考过程 7.在操作技能的学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时，技能的学习就进入到了( ) A.定向阶段 B.模仿阶段 C.熟练阶段 D.整合阶段 8.为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是( ) A.寻求他人支持策略 B.复述策略 C.时间管理策略 D.监控策略he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thes
6、pecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine 9.某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是( ) A.理
7、性情绪法 B.自我控制法 C.松弛训练法 D.系统脱敏法 10.某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于( ) A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.普遍伦理取向阶段 11.下列选项中属于结构良好问题的是( ) A.建筑设计he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunders
8、tandingisnotinplace.Thespecificworktreatswithth
