海尔管理模式题目

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时间:2018-09-16

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1、单选题1.许多企业家推行OEC管理并未达到预期的效果。导致这种结果很重要的原因就是:1. A 没有把这么一个看似简单的管理工作千百万遍地重复做下去2. B 很难领悟OEC管理的理论导致操作过程出现偏差3. C OEC管理虽然有效但并不适合国内的企业4. D OEC管理与其他更先进的理论相比已经不适合时代发展的需要2.拆除企业内部员工之间、部门之间、上下级之间的墙是指:1. A 把原来行政关系转变成一种市场关系2. B 取消各级之间行政关系实现员工自我管理3. C 打乱原有部门设置实现资源重组4. D 企业内部资源进行重新

2、整合3.关于目标的制定,下列描述不正确的是:1. A 所制定的目标要有竞争力2. B 目标所包含的指标具体可以量化3. C 员工要对所制定的目标达成共识4. D 目标制定完成之后,一定按此执行,不必对再进行论证4.关于激励的原则,描述不正确的是:1. A 要坚决抛弃平均思想2. B 体现公平、公正、公开的原则3. C 不同的岗位、责任收入应该均衡,这样才能体现公平原则4. D 激励要及时,这样才能发挥作用5.实行市场链管理中的“闸后部门”通常是指:1. A 企业财务部门2. B 企业生产制造部门3. C 市场营销部门1.

3、 D 人力资源管理部门6.OEC管理9个控制要素其中不包括:1. A 目的2. B 责任人3. C 进度4. D 质量7.企业文化是:1. A 企业的规章和制度2. B 企业的思想和行为3. C 企业员工的文化修养4. D 企业内部的文化环境8.企业文化的三个层次:1. A 表层的制度行为文化、中间层的物质文化和核心层的价值观文化2. B 表层的物质文化、中间层的制度行为文化和核心层的价值观文化3. C 表层的价值观文化、中间层的制度行为文化和核心层的物质文化4. D 表层的物质文化、中间层的价值观文化和核心层的制度行为

4、文化9.建立OEC管理体系标志着海尔进入:1. A 从无序到有序的管理阶段2. B 从有序到体系的管理阶段3. C 从体系到高度的管理阶段4. D 从高度到延伸的管理阶段10.海尔领导人张瑞敏的“拆墙论”表明现代企业的经营发展必须具备:1. A 开放的观念和思维2. B 强烈的市场竞争意识和观念3. C 卓越的品牌意识1. D 有竞争力的市场营销策略11.关于张瑞敏提出的“斜坡球体论”中的止动力是指:1. A 创新能力2. B 以消费者价值为核心的品牌力3. C 基础管理4. D 企业的核心竞争力12.日清体系相当于传统

5、企业管理中的:1. A 过程管理2. B 目标管理3. C 绩效管理4. D 质量管理13.海尔公司认为,企业最大的资源是:1. A 高素质的人才2. B 雄厚的资金3. C 先进的技术4. D 满意的客户14.关于推行OEC管理描述不正确的是:1. A 要创造不要布置2. B 要在试点上创造模式,不要听部下汇报数据3. C 要走动管理不要坐下开会4. D 要对原有流程提高和优化,不要重新开始15.关于目标分解的原则描述恰当的是:1. A 自下而上2. B 有小到大3. C 分数不要分路1. D 责任到人1.拆除企业内部

6、员工之间、部门之间、上下级之间的墙是指:1. A 把原来行政关系转变成一种市场关系2. B 取消各级之间行政关系实现员工自我管理3. C 打乱原有部门设置实现资源重组4. D 企业内部资源进行重新整合2.SBU经营以及市场链管理的基础是:1. A 目标管理体系2. B OEC管理模式3. C 计划体系4. D 过程控制体系3.激励体系相当于传统企业管理中的:1. A 过程管理2. B 目标管理3. C 绩效管理4. D 质量管理4.关于推行OEC管理的指导思想描述不正确的是:1. A 把最简单的流程不断的重复2. B 采

7、用运动式管理方法3. C 在推行OEC管理的过程中,要把握“80/20原则”4. D OEC管理应该非常平稳,发展应该非常稳健5.关于SBU下列描述不正确的是:1. A SBU经营就是一个企业文化建设的有效工具2. B SBU既是一种管理模式,也是一种经营理念3. C SBU经营能够达到企业管理的最高境界1. D SBU主要指一些部门,而企业员工是个体,因此不能视为SBU6.导入了全面质量管理体系(TQM)标志着海尔进入:1. A 从无序到有序的管理阶段2. B 从有序到体系的管理阶段3. C 从体系到高度的管理阶段4.

8、 D 从高度到延伸的管理阶段7.以下对OEC管理的实质描述不恰当的是:1. A OEC管理是一种问题管理模式2. B OEC管理是一种绩效管理模式3. C OEC管理是一种细节管理模式4. D OEC管理是一种人性化管理模式8.OEC管理9个控制要素其中不包括:1. A 目的2. B 责任人3. C 进度4. D 质

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