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1、荣人社发〔2010〕58号荣昌县人力资源和社会保障局关于转发重庆市人力资源和社会保障局关于开展专业技术创新理论和案例分析公需科目继续教育的通知的通知各街道办事处、镇人民政府，县属各单位人事机构：为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》，不断提高我县专业技术人员的创新能力。认真开展好专业技术人员公需科目继续教育，现将《重庆市人力资源和社会保障局关于开展专业技术创新理论和案例分析公需科目继续教育的通知》（渝人社发〔2010〕137号）和《重庆市人力资源和社会保障局关于明确专业技术人员公需科目网络学习考试操作流程及相关事宜的通知》（渝人社办〔2010〕257号）转发给你们，请
2、遵照执行。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-7-县人社局联系人：张洁李春容联系电话：46773431二〇一〇年十二月二日ofwork,relation
3、ships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-7-渝人社发〔2010〕137号关于开展专业技术创新理论与案例分析公需科目继续教育的通知各区县（自治县）党委组织部、政府人力社保局，市级有关行政主
4、管部门、行业组织人事（教育）处，市属大型企事业单位、高等院校人事（继续教育）部门：创新是专业技术工作的本质属性，创新能力是专业技术人才的核心能力。新形势下，以提高创新能力为核心，不断加强专业技术人员能力建设，是增强自主创新能力、建设创新型直辖市的迫切需要，也是加强专业技术人才队伍建设的战略举措。这几年，我市专业技术人员的整体素质虽然有所提升，但创新意识和自主创新能力还跟不上经济社会发展形势，在创新理论，创新实践和创新能力等方面还迫切需要加大培训力度，更新培训内容，创新培训方式。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Im
5、provestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-7-为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》，不断提高我市专业技术人员的创新能力，根据全国专业技术人才知识更新工程部署和国家人力资源和社会保障部《关于开展专业技术人员创新案例公需科目继续教育的通知》（人社厅函〔
6、2009〕184号）安排，决定在全市专业技术人员中开展专业技术创新理论与案例分析公需科目继续教育。现将有关事项通知如下：一、培训对象全市各类企业、事业单位的专业技术人员（以下统称专技人员）都应参加此次公需科目继续教育学习。二、培训内容培训内容以重庆出版社出版的《专业技术创新理论与案例分析》为基础，把创新理论基本知识和生动鲜活的创新案例相结合，邀请名师对创新理论和创新能力进行互动教学，帮助专技人员正确理解创新理论，全面把握创新能力基本规律，探索运用创新理论解决专业技术工作实际问题的能力方法。三、培训组织创新理论与案例分析是全国专业技术人才知识更新工程2009-2010年公需科目继续教育项目，也是
7、我市2008-2012年大规模培训干部工作的重要培训内容。由市人力社保局牵头组织，各区县人力社保局、市级行业主管部门参加，重庆继续教育协会、市干部远程教育培训点具体承办。市人力社保局负责全市公需科目培训的组织实施和监督检查。区县人力社保局，市级行业主管部门负责落实本地区、本行业系统内的公需科目教材征订、培训考试和学时记载登记工作。重庆继续教育协会负责信息交流传递，相关数据统计整理和网上培训考试等相
