欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:18283380
大小:1.06 MB
页数:48页
时间:2018-09-16
《神经心理学评估ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、心理评估理论与技术NEUROPSYCHOLOGY神经心理学功能评估Contents临床应用中的发展12神经心理学简史司法神经心理学3神经心理学评估中的问题结论体育相关脑震荡评估Contents临床应用中的发展4计算机化评估变化指数的信度受试者工作曲线正负预测能力心理测量应用中的最近发展Contents语言神经影像执行控制和记忆精神分裂症、情感障碍、痴呆经颅磁刺激未来方向56神经心理学的概念是研究脑和心理(行为)之间相互关系的科学,是从神经科学的角度来研究心理学问题,属于心理学中的一个分支学科,也是一门交叉学科——神经病学VS心理学神经解剖学VS神经心理学神经化学VS神经病理学
2、(Benton,1988)神经心理学研究的领域实验神经心理学行为神经心理学临床神经心理学临床神经心理学研究对象:患脑高级机能障碍的病人。研究方法:心理测验、神经心理成套测验、量表等。研究目的:用来对病人脑损伤的部位(病灶的位置)及其心理、行为障碍,进行量化的诊断、鉴别、预后和治疗。神经心理学简史第一阶段:通过因局灶性损伤引发的认知行为缺陷来了解大脑行为关系。在这些个体中发现的缺陷被用来推断正常功能。神经心理学简史例如:布洛卡区受损,导致表达性失语——不会说;威尔尼克区受损,导致接受性失语——听不懂;角回受损,导致失读——看不懂;额中回受损,导致失写——不会写。神经心理学简史第
3、二阶段:在细胞结构的研究,及为更好了解与显微神经解剖学有关的大脑行为关系的探索。神经心理学简史第三阶段:即目前涉及的是健康个体的神经影像。神经心理学简史神经影像技术:功能性磁共振成像(fMRI)、正电子成像术(PET)、区域性脑血流(rCBF)、单光子发射计算机体层摄影术(SPECT)、电位(EP)、脑磁图描记术(MEG),这些技术使神经心理学研究大脑行为关系达到了一个新水平,即让我们通过研究健康个体的行为而不是通过脑损伤个体的缺陷来推断。临床应用中的进展体育相关脑震荡评估司法神经心理学体育相关脑震荡评估(Sports-RelatedConcussionAssessment)
4、相关研究:鲍威尔的研究显示每年约5%-10%的足球运动员有脑震荡。在美国高中足球赛中,表明每赛季约25500名脑震荡(每100000个高中足球运动员中有2460名脑震荡的基本率)。神经心理学家的主要作用是:诊断脑震荡存在的影响,及利用信息帮助团队培训师和医生确定一名运动员什么时候从脑震荡中完全恢复并能够回打。体育相关脑震荡评估(Sports-RelatedConcussionAssessment)评估过程与思想:其标准就是以神经心理学评估基准(如赛季前脑震荡或任何脑震荡史)为开始,使用一系列评估方法。通常,评估过程是短暂的(大约20-25min,集中于工作记忆、复杂的注意集中
5、、反应时)。每24小时都会进行定期神经心理学评估,每周三/五/日还会有脑震荡后评估,若运动员仍有脑震荡,每周或每几周进行一次测试。其主体思想是实行基准评估、最初的脑震荡后评估及额外定期评估来记录功能的恢复和帮助回打决策的做出。体育相关脑震荡评估(Sports-RelatedConcussionAssessment)意义和贡献:既扩展了对脑震荡的了解及其对认知和症状恢复的影响;又增强了大众的脑震荡意识——尤其是父母;同时使脑震荡的一些误解非神秘化,也使其与其他体育上的常见伤害(如扭伤)置于同等地位。神经心理学也改善了运动员脑震荡的如何诊断、管理和治疗问题。司法神经心理学(For
6、ensicNeuropsychology)兴起的原因:由于对法律体系中可识别神经缺陷的专家证词的更大需求;也可能由于与法庭有关活动的可观收入。司法神经心理学中一个最主要领域——民事诉讼。通常涉及在机动车事故中受的创伤性脑损伤(机动车事故占每年约200万创伤性脑损伤的一半)司法神经心理学(ForensicNeuropsychology)简要介绍司法神经心理学评估该领域,使用轻度创伤性脑受伤(MTBI)作为模型。神经心理学的参与司法活动的关键——找到证据证明或反驳中枢神经系统(CNS)功能障碍的存在。通常,当神经心理缺陷存在,标准的神经测试(如CT)对MTBI缺陷并不敏感;且仅基
7、于自我报告症状,不能区分MTBI组、健康组、为寻求补偿的无创伤性脑损伤组。司法神经心理学(ForensicNeuropsychology)因此,关键的问题是神经心理学家运用各种方法,排除那些伪装或夸大缺陷的个体。首先,缺陷必须与损伤的性质一致。同样,缺陷模式必须有神经心理学意义,符合已知思维模式的关系。通过使用专门设计用于测试表现不佳来检测真实而不是伪装或夸大的缺陷。迫选再认测验(Forced-ChoiceRecognitionTests)概念:eg.双选/多选测验用途:通常用来确定装病的表现。分析与鉴
此文档下载收益归作者所有